Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Prática docente”
Programas de intervenção e prevenção na escola: eficácia depende também da implementação
Estudos recentes apontam resultados promissores para programas de linguagem, aprendizagem socioemocional e apoio direcionado, mas nem toda intervenção já tem e…
Alunos do fundamental, médio e jovens: autonomia importa, mas varia entre contextos
Estudos recentes mostram que autonomia, pertencimento, relações entre pares e emoções se conectam às experiências de crianças e jovens na escola. Mas essas rel…
Profissionais de saúde aliados na pandemia: o que permaneceu nas escolas
Estudos recentes mostram como fonoaudiólogos e outros profissionais ligados à saúde escolar adaptaram serviços durante a COVID-19. A pesquisa também aponta nec…
Apoio social em grupos no ensino médio: amigos podem proteger o pertencimento escolar
Estudos recentes relacionam apoio de colegas e professores a aspectos da adaptação escolar. Uma pesquisa indica que o apoio emocional dos amigos pode proteger…
Relação entre família e trabalho na educação infantil: conflitos têm efeitos distintos
Estudos recentes em diferentes países mostram que conflitos entre família e trabalho podem se relacionar ao engajamento docente e às interações com crianças. O…
Raciocínio abstrato no design: avaliação cresce, mas outras habilidades pedem apoio
Estudos recentes mostram como projetos de design podem mobilizar raciocínio abstrato, análise e avaliação. Os resultados também indicam que algumas habilidades…
Modelos de ensino e análise de tarefas: por que a interação nem sempre chega às atividades
Estudos recentes mostram como modelos pedagógicos e tarefas podem orientar a aprendizagem em diferentes áreas. Um ponto de atenção: recursos interativos nem se…
Apps e tablets na alfabetização: mediação pedagógica e acesso fazem diferença
Apps e dispositivos móveis podem apoiar práticas de leitura e escrita quando há mediação pedagógica, mas acesso e qualidade dos recursos importam. Veja o que e…
Portfólios digitais de professores: reflexão e colaboração dependem de preparo
Estudos recentes associam portfólios digitais à reflexão, à colaboração e ao desenvolvimento profissional. Também apontam desafios de formação, acesso, ética e…
Aspirações e expectativas acadêmicas no fundamental II: querer e acreditar não são a mesma coisa
Aspiração é o que o estudante deseja alcançar; expectativa é o que acredita que conseguirá. Pesquisas recentes mostram que notas, atitudes, família e contexto…