Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Formação docente”
Pesquisa científica no ensino médio: por que iterar muda os projetos STEM
Estudos recentes sobre pesquisa de estudantes do ensino médio em STEM destacam a importância da orientação, do acesso e da revisão contínua dos projetos. Veja…
Exames de saída no ensino médio: quando uma nota não conta a história toda
Exames finais podem certificar aprendizagens, mas estudos recentes mostram tensões entre previsão, equidade e currículo. Veja o que professores brasileiros pod…
Meninas negras no fundamental II: pertencimento, voz e barreiras que a escola precisa enxergar
Pesquisas recentes mostram que pertencimento, escuta, apoio acadêmico e oportunidades concretas atravessam as experiências escolares de meninas negras. Veja o…
Pesquisa educacional em matemática: boas ideias também têm resultados contraditórios
Estudos recentes apontam caminhos promissores em matemática, da análise de erros à robótica e aos jogos, mas também revelam resultados contraditórios e lacunas…
Legislação federal dos EUA e educação infantil: direitos no papel, transições na prática
Estudos recentes mostram como regras federais dos EUA atravessam intervenção precoce, educação especial e acesso à pré-escola. O desafio central é transformar…
Desempenho acadêmico: recursos, pertencimento e motivação também abrem caminho
Estudos recentes mostram que o desempenho não depende apenas do esforço individual: recursos, condições escolares, motivação e apoio também pesam. Veja o que e…
Metacognição no 4º ano: planejar, revisar e aprender com mais autonomia
Pesquisas com alunos do 4º ano relacionam metacognição a planejamento, reflexão e autonomia. Veja o que os estudos recentes encontraram e como transformar essa…
Estudantes afro-americanos do 10º ano: pertencimento, disciplina e expectativas
Pesquisas sobre estudantes negros no ensino médio relacionam pertencimento, expectativas e práticas disciplinares a diferentes experiências escolares. Veja o q…
9º ano em escolas urbanas: pertencimento, apoio e desafios que não são iguais
Estudos recentes mostram que a transição para o ensino médio envolve mais do que notas: presença, pertencimento, apoio acadêmico e reconhecimento das experiênc…
Professores negros e meninos negros: pertencimento importa, mas não basta
Estudos recentes relacionam representatividade, confiança e oportunidades à experiência escolar de meninos negros. Os resultados também mostram que a presença…