Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Família e escola”
Política linguística na educação: por que boas diretrizes nem sempre chegam à sala de aula
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como políticas linguísticas valorizam idiomas, organizam currículos e também encontram barreiras na prática esc…
Transtornos de comportamento e deficiência: apoio eficaz exige consistência e escuta
Estudos recentes apontam ganhos com práticas consistentes, feedback e apoio após erros, mas também revelam riscos de respostas punitivas e desafios para os pro…
Raciocínio lógico no ensino médio: explicitar lacunas ajuda a construir explicações
Estudos recentes relacionam o raciocínio lógico a explicações científicas, resolução de problemas e pensamento matemático. Uma pesquisa indica que tornar explí…
Estudantes árabes no ensino fundamental no exterior: cálculo não é compreensão
Pesquisas em Israel e na Dinamarca abordam aprendizagem, língua, clima escolar e convivência de estudantes árabes. Um estudo destaca a diferença entre acertar…
Perfil dos professores dos anos iniciais: o que a formação ainda precisa desenvolver
Estudos recentes mostram diferentes dimensões do perfil docente: conhecimento, confiança, reflexão e desenvolvimento contínuo. Veja o que as pesquisas investig…
Tamanho de turma no ensino fundamental: os efeitos dependem do contexto
Pesquisas recentes em diferentes países relacionam o tamanho das turmas a resultados de aprendizagem, participação e avaliação docente. Os achados variam confo…
Comunidades de prática: a direção abre caminhos, mas a colaboração não amadurece sozinha
Estudos recentes relacionam liderança escolar, colaboração entre professores e desenvolvimento profissional. Mas criar uma comunidade de prática não basta: con…
Ensino híbrido em ciências: por que a investigação guiada pode fazer diferença
Estudos recentes apontam resultados promissores para estratégias híbridas com investigação guiada, mas também mostram que a eficácia pode variar conforme o per…
Intenção empreendedora no ensino médio: atitude e confiança também pesam
Pesquisas indicam que a intenção empreendedora se relaciona a atitudes, confiança para agir e influência social. Veja o que esses resultados sugerem para a esc…
Filosofia da educação e práticas de sala: efeitos positivos, mas diferentes entre turmas
Estudos recentes mostram como diferentes filosofias educacionais influenciam currículo, participação, inclusão e relações em sala. Uma pesquisa sobre educação…