Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Família e escola”
Acesso ao ensino médio no mundo: ampliar vagas não basta para garantir equidade
Estudos recentes em diferentes países mostram que ampliar o acesso ao ensino secundário pode coexistir com desigualdades de recursos, permanência e participaçã…
Cursos online síncronos em outros países: quando a interação ao vivo ajuda — e quando não basta
Estudos recentes em diferentes países apontam benefícios da interação ao vivo, mas também mostram que ela não atende a todas as necessidades. Veja o que profes…
Ansiedade, medo e redes sociais: ruminar o conteúdo também pesa
Estudos recentes associam diferentes formas de uso das redes sociais a estresse digital e a sintomas de ansiedade em jovens. Veja o que esses achados podem ori…
Conflitos armados e atitudes de professores: entre o compromisso e a autocensura
Estudos recentes mostram que experiências pessoais, emoções e contextos institucionais influenciam como professores abordam guerras e temas controversos. També…
Cooperação entre pares na escola: por que confiança e apoio importam
Pesquisas recentes em diferentes países relacionam cooperação, apoio e confiança ao engajamento dos estudantes e à colaboração entre educadores. Os resultados…
Métodos de avaliação e bem-estar: avaliar também é ouvir os alunos?
Pesquisas internacionais relacionam avaliação, bem-estar, voz dos estudantes e desenvolvimento na infância. Os achados mostram diferentes caminhos e também lim…
Estresse escolar no fundamental II: os sintomas também mudam o jeito de enfrentar
Estudos recentes mostram que ansiedade e sintomas depressivos podem influenciar as estratégias de enfrentamento dos adolescentes. Veja o que as pesquisas indic…
Ensino de matemática e desempenho: por que saber calcular não basta
Pesquisas recentes relacionam o desempenho em matemática a habilidades como resolução de problemas, raciocínio e aplicação em situações concretas. Os estudos t…
Depressão na escola: intervenções ajudam, mas contexto e diagnóstico importam
Estudos recentes apontam caminhos preventivos que vão do clima escolar a programas estruturados. Os resultados variam conforme a intervenção e as necessidades…
Ganhos de aprendizagem após a COVID-19: recuperação desigual nos testes
Testes padronizados registraram perdas, recuperação e até ganhos após a pandemia, conforme a disciplina e o grupo de estudantes. Veja o que esses resultados in…