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Pesquisas em educação

Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.

Resultados para “Ensino médio”

COVID-19, satisfação e esgotamento docente: apoio escolar fez diferença
Pesquisa 14 out 2026
COVID-19, satisfação e esgotamento docente: apoio escolar fez diferença
Estudos recentes mostram que apoio organizacional e satisfação com decisões escolares estiveram associados a maior satisfação e menor esgotamento. Mas a experi…
Educação artística no fundamental: colaboração amplia as possibilidades, mas exige tempo
Pesquisa 14 out 2026
Educação artística no fundamental: colaboração amplia as possibilidades, mas exige tempo
Estudos recentes associam a educação artística à criação, à inclusão e à aprendizagem multimodal. Também mostram que colaboração e condições de implementação f…
Mudança educacional com equidade: reformas promissoras dependem de apoio concreto
Pesquisa 13 out 2026
Mudança educacional com equidade: reformas promissoras dependem de apoio concreto
Estudos recentes apontam que reformas podem melhorar resultados, mas seus efeitos dependem de recursos, formação, participação e atenção às desigualdades locai…
Ensino de leitura: formação docente melhora práticas, mas a compreensão ainda fica para trás
Pesquisa 13 out 2026
Ensino de leitura: formação docente melhora práticas, mas a compreensão ainda fica para trás
Estudos recentes relacionam formação, planejamento e práticas de leitura, mas apontam uma lacuna persistente no ensino da compreensão. Veja o que esses achados…
Sobre-representação de estudantes negros na educação especial: encaminhamento não é sinônimo de necessidade
Pesquisa 20 out 2026
Sobre-representação de estudantes negros na educação especial: encaminhamento não é sinônimo de necessidade
Pesquisas nos Estados Unidos relacionam a sobre-representação de estudantes negros a encaminhamentos, experiências escolares e decisões com margem de julgament…
Repetência no 3º ano: ganhos acadêmicos e o peso do apoio que vem junto
Pesquisa 14 out 2026
Repetência no 3º ano: ganhos acadêmicos e o peso do apoio que vem junto
Estudos recentes sobre políticas dos Estados Unidos encontram ganhos acadêmicos associados à retenção no 3º ano, mas também mostram que apoio, contexto e regra…
Implementação de programas educacionais: por que formação e apoio não bastam sozinhos
Pesquisa 14 out 2026
Implementação de programas educacionais: por que formação e apoio não bastam sozinhos
Pesquisas recentes mostram que formação docente pode ampliar conhecimentos, mas sua aplicação depende também de condições, apoio e ajustes ao contexto. Veja o…
Mulheres na gestão escolar e superintendência: voz, barreiras e decisões
Pesquisa 14 out 2026
Mulheres na gestão escolar e superintendência: voz, barreiras e decisões
Estudos recentes mostram barreiras de carreira para mulheres e apontam como a liderança de superintendentes influencia decisões e apoios nas escolas. Veja o qu…
Orientação de estagiários na licenciatura: por que a conversa precisa abrir espaço
Pesquisa 14 out 2026
Orientação de estagiários na licenciatura: por que a conversa precisa abrir espaço
Estudos recentes mostram que o estágio depende da qualidade das relações, do feedback e das oportunidades reais de ensinar. Veja como orientador e supervisor p…
Aprendizagem socioemocional após a COVID-19: por que os resultados divergem
Pesquisa 14 out 2026
Aprendizagem socioemocional após a COVID-19: por que os resultados divergem
Alguns estudos relatam melhora nas relações entre pares e nos sintomas emocionais; outros encontraram mudanças pequenas ou práticas remotas frágeis. Entenda o…
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