Sobre estas questões de A sobrevivência e a relação com a natureza
Esta página reúne 16 questões de A sobrevivência e a relação com a natureza voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática O trabalho e a sustentabilidade na comunidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: sustentabilidade na pesca; sustentabilidade pesqueira e socioeconômica; modelos agrícolas, sustentabilidade, conservação do solo; sustentabilidade e manejo comunitário.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.
2F · 2M · 6D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Entender, Analisar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Critico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Questão 1BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Em pesquisa iniciada em 2021, o Instituto Marítimo Nacional compilou dados de 1980 a 2020 sobre três modelos de pesca na costa sul-brasileira. Entre 1980 e 1995, a pesca artesanal familiar manteve estoques acima de 70% da biomassa estimada e rendimentos médios de 50 t/ano, com custo de US$ 1.200 por tonelada. De 1996 a 2005, a pesca industrial de arrasto elevou captura a 200 t/ano e reduziu custo para US$ 400/t, mas fez estoques caírem a 30%. A partir de 2006, cooperativas com cotas ajustáveis aumentaram rendimentos de 60 para 80 t/ano, reduziram custo para US$ 700/t e mantiveram estoques em 65%.
A partir do texto, identifique o modelo socioeconômico que apresenta maior equilíbrio entre manutenção dos estoques pesqueiros, rendimento econômico e controle de custos, garantindo sustentabilidade a longo prazo.
- A) Pesca industrial de arrasto
- B) Piscicultura intensiva em tanques
- C) Pesca cooperativa com cotas ajustáveis
- D) Pesca artesanal familiar
- E) Pesca clandestina sem regulação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade na pesca
💡 Dica de resolução
Compare os dados de rendimento, custo e estoque para identificar o modelo mais equilibrado.
✅ Resposta correta: C
Oferece rendimento crescente (60?80 t/ano), estoque estável (65%) e custo moderado (US$ 700/t), equilibrando viabilidade econômica e conservação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora gere alto rendimento e custo reduzido, a drástica queda de estoques (30%) torna o modelo ecologicamente insustentável.
❌ B) Não é avaliada no texto e envolve investimentos e impactos ambientais distintos, sem dados para confirmar sustentabilidade.
❌ D) Mantém estoques, mas baixos rendimentos (50 t/ano) e alto custo (US$ 1.200/t) comprometem viabilidade econômica prolongada.
❌ E) A ausência de controle leva ao esgotamento dos estoques e gera risco econômico por falta de estabilidade normativa.
📚 Reveja antes de resolver
estude os impactos socioeconômicos dos modelos de pesca
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Entender⏱ medio
Por que comunidades pesqueiras que mantiveram métodos tradicionais por séculos viram a abundância de pescada despencar em poucos anos? No século XVII até os anos 1960, a pesca artesanal na baía de Todos os Santos mantinha cerca de 2 toneladas de pescada por barco a cada ano, sob regras informais de limite de embarcações. Na década de 1970, o governo subsidiou traineiras de arrasto de fundo, elevando a captura anual em 300%, mas provocando queda de 70% nos estoques até 1985. Em 1992, pescadores criaram cooperativa que estabeleceu cotas rigorosas, proibiu redes pesadas e desenvolveu passeios de observação marinha. Em dez anos, os estoques recuperaram 30% e a receita média das famílias aumentou 20%.
Analise os modelos socioeconômicos apresentados e identifique aquele que melhor equilibra a conservação do recurso pesqueiro e a sustentabilidade econômica das comunidades locais.
- A) Modelo de reserva marinha com proibição total da pesca, garantindo proteção integral dos estoques, mas sem geração de renda local
- B) Modelo cooperativista que combinou cotas rigorosas, restrição de redes e ecoturismo, promovendo recuperação de 30% dos estoques e aumento de renda
- C) Modelo artesanal tradicional com limite informal de embarcações e captura estável de 2 toneladas por ano
- D) Modelo de pesca com redes de cerco de malha fina que aumentou captura de juvenis e acelerou o declínio populacional dos estoques
- E) Modelo industrial de traineiras de arrasto subsidiadas que elevou a captura em 300% e causou colapso de 70% dos estoques
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade pesqueira e socioeconômica
💡 Dica de resolução
Compare os modelos apresentados e relacione-os com os impactos socioeconômicos e ambientais descritos.
✅ Resposta correta: B
O modelo cooperativista equilibra conservação e renda ao recuperar estoques em 30% e diversificar a economia via ecoturismo e cotas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A proibição total protege recursos, mas sem atividades econômicas locais, não promove sustentabilidade econômica das comunidades.
❌ C) Apesar de conservar estoques, o modelo artesanal gera renda limitada, não atende à sustentabilidade econômica em longo prazo.
❌ D) A pesca com redes de malha fina intensifica a captura de juvenis e acelera o declínio de estoques, sem favorecer conservação nem renda estável.
❌ E) O modelo industrial gerou alta captura inicial, mas levou ao colapso dos estoques e perda de renda a longo prazo, não equilibrando sustentabilidade.
📚 Reveja antes de resolver
estude os impactos ambientais e sociais dos diferentes modelos de pesca e conservação
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Levantamento histórico sobre práticas agrícolas na costa brasileira no século XVII revela duas formas de organização rural. Nas plantações de açúcar, grandes engenhos exploravam em média 30 hectares de canaviais, com produção de 500 kg de açúcar por hectare nos três primeiros anos. Após esse ciclo, a produtividade caía 60%, exigindo abertura de novas terras. Em contraste, comunidades quilombolas gerenciavam 5 hectares familiares, cultivavam mandioca, feijão e milho em rotação bienal, mantendo produtividade média de 20 sacas anuais e vendendo excedentes de 5 sacas de milho em vilas próximas. Esses dados ilustram diferentes impactos sobre o solo e as possibilidades de geração de renda a longo prazo.
Com base no texto-base, avalie os impactos dos modelos socioeconômicos descritos e identifique a medida que promoveria simultaneamente a conservação dos recursos naturais e a sustentabilidade econômica em longo prazo.
- A) Incentivo à rotação diversificada de culturas em pequenas propriedades, mantendo área cultivada constante e preservando a fertilidade do solo
- B) Adoção de monocultura intensiva de cana-de-açúcar com uso intensivo de fertilizantes sintéticos para manter alta produtividade
- C) Ampliação contínua da fronteira agrícola para canaviais, aumentando a produção de açúcar em novas terras sem recuperar solos degradados
- D) Especialização em plantações especializadas para maximizar exportações de açúcar sem rotacionar culturas nem preservar recursos naturais
- E) Comercialização de excedentes agrícolas produzidos sem investimento em técnicas de conservação do solo e sem diversificação de cultivos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
modelos agrícolas, sustentabilidade, conservação do solo
💡 Dica de resolução
Compare os impactos ambientais e econômicos dos modelos e escolha a alternativa que promove sustentabilidade e conservação.
✅ Resposta correta: A
Essa medida combina práticas de rotação e área constante para manter fertilidade do solo e garantir produtividade estável e renda continuada, conforme modelo quilombola.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Monocultura com fertilizantes mantém produtividade a curto prazo, mas causa dependência de insumos e degradação de recursos naturais.
❌ C) Ampliação da fronteira continua degradação do solo e depende de expansão territorial, comprometendo sustentabilidade ambiental de longo prazo.
❌ D) Especialização para exportação sem rotação nem preservação de recursos intensifica o desgaste ambiental e reduz sustentabilidade a longo prazo.
❌ E) Comercializar sem investir em conservação e diversificação não previne o esgotamento do solo, comprometendo a sustentabilidade ambiental.
📚 Reveja antes de resolver
estude práticas agrícolas sustentáveis e impactos ambientais da monocultura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 4BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Em um levantamento historiográfico e ambiental, pesquisadores compilam dados sobre o Ciclo da Borracha na Amazônia (1880-1912) e iniciativas de manejo sustentável (2000-2020) por comunidades ribeirinhas. Durante o ciclo, grandes seringais, financiados por capitais estrangeiros, instalaram estradas e acampamentos, extraindo cerca de 800 toneladas de látex por ano, mas promoveram desmatamento de 4 000 km2 e renda instável para os seringueiros. Atualmente, associações comunitárias combinam a coleta de látex com castanha-do-Brasil, produção de mel e óleo de copaíba, gerando renda crescente e mantendo 97% da área florestal. Esses projetos envolvem gestão coletiva dos recursos, agregação de valor local e evitam derrubada de árvores. Ao relacionar os dois modelos, é possível avaliar seus impactos econômicos e ambientais.
Analise o texto-base e identifique qual prática favorece a sustentabilidade do uso dos recursos naturais e da economia a longo prazo.
- A) Monocultura intensiva de seringueira com desmatamento para ampliar a extração de látex
- B) Contratação de assalariados sem participação das comunidades na gestão dos recursos
- C) Mecanização e construção de estradas sem critérios de preservação ambiental
- D) Diversificação de recursos e gestão comunitária que preserva a floresta e valoriza a produção local
- E) Financiamento estrangeiro sem controle local que direciona renda para capitais externos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade e manejo comunitário
💡 Dica de resolução
Compare os impactos ambientais e econômicos dos dois modelos apresentados no texto.
✅ Resposta correta: D
Combinar diferentes produtos e gestão coletiva garante renda estável e mantém a floresta, segundo o modelo contemporâneo descrito no texto-base.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse modelo histórico promoveu desmatamento e instabilidade econômica, contrariando a sustentabilidade.
❌ B) O trabalho assalariado isolado não assegura uso sustentável dos recursos nem renda comunitária de longo prazo.
❌ C) Embora aumente a produtividade, essa prática causa degradação ambiental e não garante sustentabilidade.
❌ E) O investimento externo sem gestão comunitária resultou em êxodo de renda e não em sustentabilidade local.
📚 Reveja antes de resolver
estude os conceitos de sustentabilidade e manejo sustentável dos recursos naturais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 5BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Ao examinar relatórios coloniais do século XVIII, historiadores identificaram duas atividades econômicas na América Portuguesa que exploravam recursos naturais de maneira distinta. No Recôncavo Baiano, engenhos de cana-de-açúcar transformavam em média 10 hectares de mata atlântica para cada hectare cultivado, garantindo lucros por cerca de 30 anos, mas deixando o solo esgotado. Na Amazônia Ocidental, seringueiros extraiam látex sem desmatar, mantendo as árvores adultas e colhendo anualmente por mais de 50 anos, embora sujeitos às flutuações dos preços internacionais. Esses modelos geraram resultados econômicos e ambientais contrastantes.
Identifique o modelo econômico colonial que apresenta maior sustentabilidade ambiental e econômica.
- A) Extração de látex na floresta amazônica
- B) Pecuária extensiva no sertão nordestino
- C) Plantio de café em monoculturas no Vale do Paraíba
- D) Cultivo de cana-de-açúcar em engenhos baianos
- E) Extração de ouro nas minas coloniais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade econômica e ambiental
💡 Dica de resolução
Compare os impactos ambientais e econômicos dos modelos apresentados.
✅ Resposta correta: A
Mantém a floresta e garante colheitas anuais prolongadas, promovendo uso renovável e renda estável.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Requer grandes áreas, compacta o solo e causa degradação sem regeneração do ecossistema.
❌ C) Monocultura causa esgotamento do solo e desmatamento, prejudicando a sustentabilidade ambiental e econômica.
❌ D) Promove desmatamento intenso e exaustão do solo, reduzindo a sustentabilidade de longo prazo.
❌ E) Gera degradação ambiental severa e esgota o recurso mineral sem possibilidade de renovação.
📚 Reveja antes de resolver
estude os modelos econômicos coloniais e seus impactos ambientais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS306Média🧠 Entender⏱ medio
Pesquisadores acompanham há cinco anos a regeneração de áreas da Amazônia exploradas economicamente em períodos distintos. No ciclo da borracha, entre 1890 e 1910, foram coletadas aproximadamente 1,2 milhão de toneladas de látex sem desmatar e cada hectare gerava em média R$ 2 mil/ano (valores atualizados), mantendo a cobertura florestal. Em contraste, de 2000 a 2020, lavouras de soja expandiram-se em 150 mil km², com produtividade média de 3 t/ha e renda anual de R$ 3 mil/ha, mas exigiram aplicação intensiva de fertilizantes e resultaram em queda de 30% da fertilidade do solo após 15 anos.
Analise os dados apresentados e avalie qual modelo socioeconômico demonstrado promove maior sustentabilidade no uso dos recursos naturais e na continuidade da atividade econômica ao longo do tempo.
- A) Mineração artesanal de ouro em pequenas glebas
- B) Agricultura itinerante em roças de toco
- C) Pecuária extensiva em pastagens nativas
- D) Coleta de látex no ciclo da borracha
- E) Cultivo de soja em monocultura intensiva
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sustentabilidade uso recursos naturais
💡 Dica de resolução
Compare os impactos ambientais e econômicos dos modelos apresentados para identificar o mais sustentável.
✅ Resposta correta: D
Mantém a floresta sem desmatar, garante renda estável e preserva o solo, favorecendo sustentabilidade a longo prazo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Provoca contaminação de rios e degradação ambiental, além de oferecer economia instável e de curto prazo.
❌ B) Implicada em desmatamento periódico e erosão, gera renda temporária e esgota rapidamente a fertilidade do solo.
❌ C) A expansão sobre pastagens reduz biodiversidade e causa compactação do solo, diminuindo a produtividade a médio prazo.
❌ E) Embora renda seja maior inicialmente, degrada o solo e exige insumos, comprometendo sustentabilidade futura.
📚 Reveja antes de resolver
estude os impactos ambientais e econômicos dos modelos de exploração da Amazônia
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS306Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
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