Sobre estas questões de Sociedade Líquida (Bauman) e Sociedade do Cansaço (Han)
Esta página reúne 320 questões de Sociedade Líquida (Bauman) e Sociedade do Cansaço (Han) voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Filosofia Política Atual, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: sociedade líquida; sociedade do cansaço; críticas à cultura da performance; sociedade líquida e sociedade do cansaço.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS101Média🧠 Compreender⏱ medio
Na sociedade líquida proposta por Bauman, como as relações sociais são caracterizadas?
- A) Por serem duradouras e sólidas.
- B) Por serem flexíveis e voláteis.
- C) Por serem baseadas em hierarquias rígidas.
- D) Por serem exclusivas e isoladas.
- E) Por serem sempre harmoniosas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sociedade líquida
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as características das relações sociais na modernidade líquida.
✅ Resposta correta: B
A flexibilidade é uma característica essencial das relações sociais na sociedade líquida.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Relações duradouras não são características da sociedade líquida.
❌ C) Hierarquias rígidas são mais comuns em sociedades sólidas.
❌ D) A exclusividade não reflete a interconexão da sociedade líquida.
❌ E) Harmoniosas não é um termo que descreve a natureza desses relacionamentos.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as ideias de Zygmunt Bauman sobre modernidade e relações sociais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS504Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Qual a relação entre a "sociedade do cansaço" de Han e a pressão social contemporânea?
- A) Promove descanso e lazer.
- B) Aumenta a produtividade sem limites.
- C) Gera satisfação e felicidade.
- D) Impede a inovação ao estimular a rotina.
- E) Facilita o trabalho em equipe.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sociedade do cansaço
💡 Dica de resolução
Analise os conceitos de Han e relacione com a sociedade atual.
✅ Resposta correta: B
A pressao por desempenho contribui para o cansaço.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não é isso que Han propõe; a exaustão é uma característica.
❌ C) A satisfação não é o resultado do cansaço.
❌ D) A rotina pode levar à inovação, mas a exaustão não.
❌ E) A exaustão pode dificultar a colaboração.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de pressão social e suas implicações na vida contemporânea.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS504Fácil🧠 Lembrar⏱ longo
Quais são as críticas que Han faz à cultura da performance na sociedade atual?
- A) Ela promove o bem-estar coletivo.
- B) Ela estimula a criatividade individual.
- C) Ela é motivadora e encorajadora.
- D) Ela gera competição e isolamento.
- E) Ela valoriza o descanso e a reflexão.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
críticas à cultura da performance
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as ideias de Han antes de responder.
✅ Resposta correta: D
A competição excessiva leva ao isolamento.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não promove, pelo contrário, gera solidão.
❌ B) A pressão pode matar a criatividade.
❌ C) A cultura da performance é opressora.
❌ E) Valoriza produtividade, não descanso.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as obras de Byung-Chul Han sobre a cultura da performance.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS502Média🧠 Compreender⏱ medio
De acordo com Zygmunt Bauman, a "sociedade líquida" é caracterizada por relações sociais flexíveis e mutáveis. Qual é uma das consequências dessa liquidez nas relações humanas?
- A) Aumento dos laços comunitários.
- B) Maior apego às tradições.
- C) Relações mais profundas e duradouras.
- D) Solidão e individualismo.
- E) Maior mobilidade social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sociedade líquida
💡 Dica de resolução
Pense nas implicações das relações sociais na vida cotidiana.
✅ Resposta correta: D
A liquidez nas relações pode levar à solidão.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Os laços comunitários tendem a se enfraquecer na sociedade líquida.
❌ B) A liquidez reduz a valorização de tradições.
❌ C) A liquidez gera relações superficiais.
❌ E) A mobilidade social pode não ser necessariamente positiva na liquidez.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características da sociedade líquida de Bauman.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS101Fácil🧠 Compreender⏱ medio
O que significa a "sociedade do cansaço" proposta por Byung-Chul Han?
- A) Felicidade plena e satisfação.
- B) Indivíduos sempre relaxados.
- C) Pressão por produtividade.
- D) Aumento do tempo livre.
- E) Solidão compartilhada.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sociedade do cansaço
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os conceitos de Byung-Chul Han antes de responder.
✅ Resposta correta: C
A sociedade do cansaço se baseia na pressão constante por desempenho.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A sociedade do cansaço é caracterizada por insatisfação.
❌ B) O cansaço indica esforço excessivo, não relaxamento.
❌ D) O tempo livre diminui, pois o foco é a produtividade.
❌ E) Embora a solidão exista, ela não é o conceito central.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as ideias de Byung-Chul Han sobre a sociedade contemporânea.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS101Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Qual é a relação entre a sociedade líquida de Bauman e a sociedade do cansaço de Han?
- A) Ambas promovem a estabilidade emocional.
- B) Ambas tratam da liberdade individual.
- C) Ambas refletem sobre a insegurança moderna.
- D) Ambas indicam um futuro otimista.
- E) Ambas reforçam laços comunitários.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sociedade líquida e sociedade do cansaço
💡 Dica de resolução
Analise as características de cada conceito antes de comparar.
✅ Resposta correta: C
Ambas as sociedades lidam com incertezas do mundo contemporâneo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Stabilidade é precária em ambas as sociedades.
❌ B) Liberdade é limitada pela liquidez e pressão do desempenho.
❌ D) O futuro abordado é de desafios e incertezas.
❌ E) Laços comunitários são enfraquecidos em ambas as análises.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de sociedade líquida de Bauman e sociedade do cansaço de Han.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS101Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
EM13CHS502Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
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