GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia ENEM Corpo Humano e Saúde Sistema circulatório e distribuição de nutrientes 30 questões

30 Questões de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes

Veja 6 questões-amostra de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 30 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes

Esta página reúne 30 questões de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Corpo Humano e Saúde, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: sistema circulatório; componentes do plasma sanguíneo; doenças cardiovasculares; coagulação sanguínea.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
7
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 30 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique a principal função do sistema circulatório no corpo humano.

  1. A) Produzir hormônios
  2. B) Transportar gases respiratórios
  3. C) Filtrar impurezas do sangue
  4. D) Armazenar energia
  5. E) Regular a temperatura corporal
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sistema circulatório

💡 Dica de resolução

Pense nas funções principais do sistema circulatório.

✅ Resposta correta: B

O sistema circulatório transporta oxigênio e dióxido de carbono.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A produção de hormônios é função das glândulas endócrinas.
❌ C) A filtração do sangue é função dos rins.
❌ D) O armazenamento de energia é função do tecido adiposo.
❌ E) A regulação da temperatura é feita pela pele e sistema nervoso.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções do sistema circulatório no corpo humano.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT202Média🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique os principais componentes do plasma sanguíneo e suas funções.

  1. A) Glóbulos vermelhos e plaquetas
  2. B) Água e nutrientes
  3. C) Células do sistema imunológico
  4. D) Hormônios e anticorpos
  5. E) Sais minerais e colesterol
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

componentes do plasma sanguíneo

💡 Dica de resolução

Liste os componentes e suas respectivas funções.

✅ Resposta correta: B

Água e nutrientes são principais componentes do plasma.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Glóbulos vermelhos não são componentes do plasma.
❌ C) Células imunes são diferentes do plasma.
❌ D) Hormônios estão no plasma, mas anticorpos são proteínas.
❌ E) Colesterol não é componente do plasma.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções dos componentes do plasma sanguíneo.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CNT104Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique como as doenças cardiovasculares estão relacionadas ao estilo de vida e à alimentação.

  1. A) Aumentam o consumo de vitaminas
  2. B) Reduzem o risco de diabetes
  3. C) Aumentam o colesterol ruim
  4. D) Melhoram a circulação sanguínea
  5. E) Promovem a saúde mental
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

doenças cardiovasculares

💡 Dica de resolução

Considere os fatores de risco e hábitos alimentares.

✅ Resposta correta: C

Alimentação rica em gorduras trans eleva o LDL.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Alimentação inadequada não aumenta vitaminas.
❌ B) Estilo de vida pouco saudável aumenta o risco de diabetes.
❌ D) Estilo de vida sedentário prejudica a circulação.
❌ E) Estilo de vida pouco saudável pode impactar negativamente a saúde mental.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre estilo de vida e saúde cardiovascular.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT202Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Durante uma campanha de prevenção de acidentes domésticos, uma estudante observou que um pequeno corte no dedo deixou de sangrar alguns minutos depois. No local, as plaquetas aderiram às bordas do vaso lesionado e liberaram substâncias que favoreceram a formação de uma rede de fibrina. Essa rede reteve células sanguíneas e originou um coágulo, que permaneceu até o início da reparação do tecido. Em pessoas com alterações na coagulação, ferimentos semelhantes podem provocar sangramentos prolongados. Com base no texto, qual é a principal importância do processo de coagulação sanguínea para a manutenção da saúde?

  1. A) Elevar a pressão do sangue dentro dos vasos lesionados.
  2. B) Conter a perda de sangue e favorecer a reparação do vaso lesionado.
  3. C) Aumentar a oxigenação dos tecidos próximos ao ferimento.
  4. D) Impedir a entrada de microrganismos no organismo.
  5. E) Reduzir a temperatura do corpo após o ferimento.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

coagulação sanguínea

💡 Dica de resolução

Identifique as etapas e suas funções na coagulação.

✅ Resposta correta: B

A coagulação forma um tampão constituído por plaquetas e fibrina no local do rompimento do vaso. Esse coágulo reduz o sangramento e permanece temporariamente até que o tecido seja reparado. Portanto, sua importância está diretamente relacionada à contenção da perda sanguínea e ao início da recuperação do vaso.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A coagulação não é um mecanismo destinado a elevar a pressão sanguínea. Ao contrário, a formação do coágulo ajuda a limitar a saída de sangue pelo vaso rompido.
❌ C) O coágulo não tem como função principal aumentar a chegada de oxigênio aos tecidos. A oxigenação depende principalmente do fluxo sanguíneo e das trocas realizadas pela circulação.
❌ D) Embora o coágulo possa contribuir fisicamente para proteger uma lesão, essa não é a principal importância indicada no texto. A função destacada é conter a perda de sangue e permitir a reparação do vaso.
❌ E) A formação do coágulo não regula a temperatura corporal. A termorregulação depende principalmente da atuação do sistema nervoso, da circulação e da perda ou produção de calor.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as etapas do processo de coagulação e sua importância.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13CNT207Média🧠 Compreender⏱ medio

Em um estudo sobre a saúde cardiovascular, foi identificado que a pressão arterial média dos jovens na faixa de 18 a 25 anos tem aumentado. Que fatores podem contribuir para essa alteração e como isso se relaciona com a circulação sanguínea?

  1. A) Sedentarismo e dieta saudável não afetam a pressão arterial.
  2. B) Somente fatores genéticos influenciam a pressão arterial em jovens.
  3. C) Alimentação rica em sódio e estresse podem aumentar a pressão arterial.
  4. D) O tabagismo não tem influência sobre a saúde cardiovascular dos jovens.
  5. E) A prática regular de exercícios não altera a pressão arterial.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

pressão arterial e circulação

💡 Dica de resolução

Considere os fatores de estilo de vida e suas implicações na saúde.

✅ Resposta correta: C

A ingestão excessiva de sódio e o estresse são fatores que contribuem significativamente para o aumento da pressão arterial.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O sedentarismo e a dieta saudável têm relação direta com a pressão arterial, influenciando a saúde cardiovascular.
❌ B) Além da genética, fatores ambientais como dieta e atividade física também são determinantes da pressão arterial.
❌ D) O tabagismo é um dos principais fatores de risco para doenças cardiovasculares, afetando a circulação.
❌ E) A prática regular de exercícios é benéfica e pode ajudar a controlar a pressão arterial.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores que influenciam a pressão arterial e a circulação sanguínea.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CNT201Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

De acordo com a teoria da evolução, como a circulação sanguínea dos vertebrados se adaptou a diferentes ambientes ao longo do tempo?

  1. A) Todos os vertebrados possuem o mesmo tipo de circulação.
  2. B) Os peixes têm um sistema circulatório mais eficiente que os mamíferos.
  3. C) Mamíferos têm coração de duas câmaras, otimizando a circulação.
  4. D) A adaptação da circulação é um exemplo de seleção natural.
  5. E) A evolução não afeta o sistema circulatório dos vertebrados.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

circulação sanguínea dos vertebrados

💡 Dica de resolução

Considere as adaptações dos vertebrados a diferentes habitats.

✅ Resposta correta: D

A seleção natural favoreceu adaptações na circulação sanguínea conforme os ambientes evoluíram.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Vertebrados apresentam diferentes tipos de circulação adaptados a seus habitats.
❌ B) Os peixes têm um sistema de circulação simples, enquanto mamíferos possuem um sistema mais complexo.
❌ C) Mamíferos têm coração de quatro câmaras, o que permite melhor oxigenação do sangue.
❌ E) A evolução é fundamental na adaptação de sistemas circulatórios em diferentes vertebrados.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as adaptações evolutivas dos sistemas circulatórios dos vertebrados.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT207Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Sistema circulatório e distribuição de nutrientes vira, em segundos:

  • Prova completa com as 30 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 30 questões de Sistema circulatório e distribuição de nutrientes em ENEM. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Veja também

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.