Uma equipe que publica conteúdo em uma rede social usa modelos matemáticos hipotéticos para representar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Converter representações algébricas de funções polinomiais de 2º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma variável for diretamente proporcional ao quadrado da outra, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica, entre outros materiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe que publica conteúdo em uma rede social usa modelos matemáticos hipotéticos para representar o alcance de duas publicações ao longo do tempo. No modelo, x representa o tempo, em horas, após a publicação, e y representa uma medida de alcance. Para a publicação A, o modelo é y = -(x - 2)^2 + 9. Para a publicação B, o modelo é y = -(x - 4)^2 + 9. Em ambos os casos, considera-se x >= 0. Situação hipotética. Compare as representações geométricas das duas funções e descreva uma diferença entre suas parábolas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O vértice da parábola B está 2 unidades à direita do vértice da parábola A.
Explicação
Nas duas expressões, o coeficiente do termo quadrático é negativo, indicando concavidade para baixo. Na forma y = -(x - h)^2 + 9, o vértice é (h, 9); portanto, os vértices são (2, 9) e (4, 9), e o segundo está 2 unidades à direita do primeiro.
Raio-X da questão
Translação horizontal de parábolas na forma de vértice.
fixacao
Forma de vértice da função quadrática. · Leitura de coordenadas no plano cartesiano.
Vértice, eixo de simetria e concavidade da parábola.
Afirmar que as parábolas têm vértices diferentes em y ou concavidades distintas.
Cultura digital
cotidiano
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