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Em uma atividade de lazer esportivo, uma treinadora compara dois percursos triangulares marcados no chão. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA12

Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de lazer esportivo, uma treinadora compara dois percursos triangulares marcados no chão. No primeiro, os lados medem 6 m, 8 m e 10 m; no segundo, os lados correspondentes medem 9 m, 12 m e 15 m. A equipe quer saber se os percursos têm a mesma forma, ainda que tenham tamanhos diferentes. Situação hipotética elaborada para esta questão. Comparando os comprimentos dos lados correspondentes, qual conclusão se pode obter sobre os dois percursos?

  1. A) Os percursos são semelhantes, pois os três pares de lados correspondentes são proporcionais.
  2. B) O primeiro percurso tem perímetro maior, pois seus lados formam um triângulo mais compacto.
  3. C) Os percursos têm áreas iguais, pois os lados correspondentes mantêm a mesma ordem de medidas.
  4. D) Os percursos não são semelhantes, pois as diferenças entre os lados correspondentes variam.
  5. E) O segundo percurso tem área três vezes maior, pois seus lados correspondentes aumentam juntos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Compare cada par de lados correspondentes: 9/6 = 12/8 = 15/10 = 1,5. Portanto, os três pares são proporcionais pelo mesmo fator.
  2. Triângulos com lados correspondentes proporcionais são semelhantes; o segundo percurso é uma ampliação do primeiro por fator 1,5. Assim, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. B está errada: os perímetros são 24 m e 36 m, então o segundo é maior. C está errada: a área não é igual; ao ampliar os lados por 1,5, a área é multiplicada por 1,5^2 = 2,25. D está errada: as diferenças entre lados não precisam ser iguais; o critério usado é a proporcionalidade. E está errada: a área fica 2,25 vezes maior, não três vezes maior.

💡 Dica: Compare as razões entre os lados correspondentes; se forem iguais, os triângulos são semelhantes pelo critério LLL.

Alternativa por alternativa

A Correta

As razões entre os lados correspondentes são 9/6 = 12/8 = 15/10 = 3/2. Como os três pares de lados mantêm a mesma razão, os triângulos são semelhantes pelo caso lado-lado-lado.

B Erradaerro: Procedimental

A pessoa pode ter confundido a ideia de um triângulo mais compacto com perímetro maior, sem somar os lados. Na verdade, os perímetros são 24 m e 36 m.

C Erradaerro: Conceitual

A pessoa pode ter tomado a mesma ordem de crescimento dos lados como indicação de áreas iguais. Lados maiores em triângulos semelhantes implicam área maior, em proporção ao quadrado do fator de escala.

D Erradaerro: Procedimental

A pessoa compara as diferenças entre os lados, em vez de verificar se as razões entre lados correspondentes são iguais. As razões são todas 1,5, logo os triângulos são semelhantes.

E Erradaerro: Conceitual

A pessoa percebe que os lados aumentam juntos, mas aplica esse fator diretamente à área ou estima incorretamente o aumento. Como o fator dos lados é 1,5, a área aumenta por 1,5^2 = 2,25.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Semelhança de triângulos pelo critério LLL.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Razão e proporção. · Identificação de lados correspondentes em triângulos.

📚 Reveja

Proporcionalidade entre lados correspondentes de triângulos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir proporcionalidade dos lados com igualdade de áreas ou perímetros.

🏫 Contexto

cotidiano

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