Em um parque, dois canteiros têm formato triangular. O primeiro tem lados 5 m, 7 m e 9 m. O segundo tem lados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um parque, dois canteiros têm formato triangular. O primeiro tem lados 5 m, 7 m e 9 m. O segundo tem lados 10 m, 14 m e 18 m. — Com base nas medidas, qual conclusão é correta?
- A) Os canteiros são semelhantes apenas se o perímetro dos dois triângulos for igual, e isso não acontece aqui.
- B) Os canteiros têm triângulos semelhantes, porque os lados correspondentes são proporcionais e a razão entre eles é 2.
- C) Os canteiros têm triângulos semelhantes, porque a soma dos lados de cada triângulo mantém a mesma relação entre eles.
- D) Os canteiros têm triângulos congruentes, porque possuem medidas diferentes, mas mesma forma geral.
- E) Os canteiros não são semelhantes, porque os lados correspondentes não têm a mesma medida exata.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Para decidir se dois triângulos são semelhantes, verifico se os lados correspondentes são proporcionais, ou seja, se a divisão de cada lado do segundo triângulo pelo lado correspondente do primeiro dá sempre o mesmo número.
- Primeiro triângulo: lados 5 m, 7 m e 9 m. Segundo triângulo: lados 10 m, 14 m e 18 m.
- Calculando as razões: 10/5 = 2, 14/7 = 2 e 18/9 = 2. Todas são iguais a 2, então os lados são proporcionais e a razão de semelhança é 2.
- Logo, os triângulos são semelhantes. O segundo é uma ampliação do primeiro, com cada medida dobrada, o que mantém a forma e altera o tamanho.
- A alternativa B está correta, pois afirma exatamente isso: os triângulos são semelhantes porque os lados correspondentes são proporcionais e a razão é 2.
- Por que as outras estão erradas: A exige perímetros iguais, o que não é condição de semelhança. C usa a soma dos lados, que até varia na mesma razão 2, mas a semelhança depende da proporção entre cada par de lados correspondentes, e não apenas da soma. D fala em congruência, que exige medidas iguais, e os lados aqui são diferentes. E exige lados de mesma medida exata, quando a semelhança exige apenas proporcionalidade.
- Conclusão: o gabarito B está correto.
💡 Dica: Compare os lados correspondentes e verifique a razão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que triângulos só são semelhantes se tiverem o mesmo perímetro, confundindo semelhança com igualdade de medidas totais.
Está correta porque todos os lados do segundo triângulo são o dobro dos lados correspondentes do primeiro, mantendo a mesma proporção em cada par.
O aluno observa que a soma dos lados também cresce na mesma razão e conclui que esse critério basta, sem verificar a proporção entre cada par de lados correspondentes, que é o critério correto.
O aluno confunde congruência com semelhança, achando que triângulos de mesma forma podem ser congruentes mesmo com medidas diferentes. Congruência exige medidas iguais.
Por que engana: Comparar apenas os valores absolutos dos lados.
O aluno acha que, para triângulos serem semelhantes, os lados correspondentes precisam ter a mesma medida, quando na verdade basta que sejam proporcionais.
Raio-X da questão
Semelhança de triângulos.
Reconhecer proporcio
Proporcionalidade. · Leitura de medidas em figuras geométricas.
Razão entre lados correspondentes.
Comparar apenas os valores absolutos dos lados.
Uso de medidas em planejamento de espaços.
Perseverança.
Geometria plana em s
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