Em um trabalho de observação científica, um estudante comparou duas figuras poligonais desenhadas em malha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um trabalho de observação científica, um estudante comparou duas figuras poligonais desenhadas em malha quadriculada. Na figura A, os lados correspondentes medem 3, 5 e 7 quadrinhos. Na figura B, os lados correspondentes medem 6, 10 e 14 quadrinhos. Os ângulos das duas figuras foram desenhados com as mesmas aberturas. — Considerando o texto, qual conclusão é correta sobre a relação entre as figuras A e B?
- A) A figura B é uma redução da figura A, porque seus lados correspondentes ficaram menores que os da figura A.
- B) A figura B é congruente à figura A, porque os lados e os ângulos das duas figuras são iguais.
- C) A figura B é maior, mas não mantém a mesma forma.
- D) A figura B é apenas diferente da figura A, porque ter lados maiores não garante que seja uma ampliação.
- E) A figura B é uma ampliação da figura A, porque os lados correspondentes dobraram e os ângulos correspondentes são congruentes.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os lados correspondentes. Figura A: 3, 5 e 7 quadrinhos. Figura B: 6, 10 e 14 quadrinhos. Passo 2: Calcule a razão entre cada par de lados correspondentes. 6/3 = 2, 10/5 = 2 e 14/7 = 2. Como a razão é a mesma para todos os pares, os lados são proporcionais. Passo 3: Verifique os ângulos. O enunciado diz que os ângulos correspondentes foram desenhados com as mesmas aberturas, logo são congruentes. Passo 4: Conclua. Figuras com lados proporcionais e ângulos correspondentes congruentes são semelhantes. Como a razão de semelhança é 2 (maior que 1), a figura B é uma ampliação da figura A com fator 2, ou seja, os lados dobraram. Portanto, a alternativa E está correta. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A: a figura B tem lados maiores, não menores, então não é uma redução. B: congruência exige lados e ângulos iguais, mas os lados de B são o dobro dos de A, então não são congruentes. C: a figura B é maior e mantém a forma, pois os ângulos são iguais e os lados são proporcionais; a afirmação de que não mantém a forma está errada. D: ter lados maiores não é o critério decisivo, mas aqui a proporcionalidade dos lados e a igualdade dos ângulos confirmam a ampliação, então a conclusão de que apenas é diferente está errada. Gabarito oficial E confirmado.
💡 Dica: Compare a razão entre os lados correspondentes e verifique se os ângulos permanecem iguais.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a figura B é uma redução, provavelmente por ler mal os números ou confundir a ordem das medidas, como se 6, 10 e 14 fossem menores que 3, 5 e 7 de alguma forma.
O aluno confundiu semelhança com congruência, achando que, por os ângulos serem iguais, os lados também deveriam ser iguais. Ele não percebeu que os lados de B são o dobro dos de A.
Por que engana: Confundir ampliação com congruência, ou concluir que as figuras não mantêm a mesma forma porque os lados correspondentes têm medidas diferentes.
O aluno percebeu que a figura B é maior, mas acreditou que ampliar uma figura altera sua forma, sem verificar que os ângulos são iguais e os lados são proporcionais. Usa a intuição de que aumentar distorce o desenho.
O aluno reconheceu que lados maiores não bastam para garantir ampliação, mas não testou a proporcionalidade das medidas (todas dobram) nem considerou a igualdade dos ângulos. Concluiu que as figuras são apenas diferentes, sem análise completa.
Os lados da figura B têm o dobro da medida dos lados correspondentes da figura A, e os ângulos têm as mesmas aberturas. Portanto, B é uma ampliação de A.
Raio-X da questão
Ampliação de figuras poligonais
avaliacao
Correspondência entre lados e ângulos · Proporcionalidade entre medidas
Revise a proporcionalidade dos lados correspondentes e a congruência dos ângulos em ampliações.
Confundir ampliação com congruência, ou concluir que as figuras não mantêm a mesma forma porque os lados correspondentes têm medidas diferentes.
tomada_decisao
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Ao montar a capa de um caderno, Lara desenhou no papel quadriculado duas figuras poligonais com o mesmo formato. A…
- Em uma oficina de cartazes, duas peças de papelão foram recortadas com o mesmo molde. A peça A está na posição original…
- Em uma malha quadriculada, as figuras A e B são quadrados. A figura A tem 3 cm de lado e a figura B tem 6 cm. Como são…
- Em uma atividade de arte, dois mosaicos foram montados em malhas quadriculadas. O mosaico A ocupa 15 quadradinhos…
- No ateliê de uma cooperativa, três molduras retangulares foram montadas com quadradinhos iguais de cartolina. A moldura…
- Em uma atividade de recorte, uma criança comparou dois quadrados: um tinha lado de 5 cm e o outro tinha lado de 6 cm. —…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
