GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ medio

Uma pesquisa com 400 estudantes de uma escola de Ensino Médio investigou por que cada um comprou determinado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa com 400 estudantes de uma escola de Ensino Médio investigou por que cada um comprou determinado produto em um mês. Os resultados foram organizados na tabela a seguir: | Motivo declarado | Número de estudantes | |---|---| | Preço mais baixo | 220 | | Anúncio que prometia status | 90 | | Indicação de amigos | 60 | | Necessidade real do produto | 30 | Os pesquisadores observaram que a maioria escolheu o produto pelo critério de custo, sem avaliar se a compra correspondia a uma necessidade real. De acordo com a tabela, qual conclusão está mais bem fundamentada à luz da crítica de Max Horkheimer à razão instrumental?

  1. A) A indicação de amigos explica a maior parte das compras, revelando que a influência social é o principal motivo do consumo.
  2. B) A maior parte das escolhas foi guiada pelo cálculo de meios, com o preço como critério, enquanto apenas uma pequena parte avaliou a finalidade real da compra.
  3. C) Os estudantes não possuem capacidade de cálculo e compram por impulso, o que torna o consumo irracional e imprevisível.
  4. D) A maioria dos estudantes agiu racionalmente, buscando satisfazer necessidades reais antes de qualquer outro critério de compra.
  5. E) O anúncio que prometia status foi o fator que mais determinou a decisão dos estudantes, mostrando que a publicidade controla as escolhas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia a tabela com atenção. Preço mais baixo: 220 de 400 estudantes, ou seja, 55%, a maioria. Anúncio que prometia status: 90 (22,5%). Indicação de amigos: 60 (15%). Necessidade real do produto: 30 (7,5%).
  2. Relacione os dados ao enunciado, que afirma que a maioria escolheu pelo critério de custo, sem avaliar a necessidade real.
  3. Na crítica de Max Horkheimer, a razão instrumental é a razão reduzida a cálculo de meios para atingir fins, deixando de lado a reflexão sobre os próprios fins e sobre o sentido das ações.
  4. A alternativa B descreve exatamente isso: a maior parte das escolhas seguiu o cálculo de meios (preço como critério) e apenas uma pequena parte (7,5%) avaliou a finalidade real da compra. Essa é a conclusão mais bem fundamentada pelos dados e pelo conceito.
  5. Por que as outras estão erradas: A) a indicação de amigos é minoritária (15%), não a maior parte; C) a tabela não mede capacidade de cálculo nem impulsividade, e o enunciado fala em critério de custo, que é justamente cálculo; D) apenas 7,5% buscaram necessidade real, contradizendo a afirmação; E) o anúncio de status responde por 22,5%, não é o fator majoritário, e a tabela não comprova que a publicidade controla as escolhas.
  6. Conclusão: o gabarito B está correto.

💡 Dica: Associe a maioria das escolhas ao critério de custo, que é cálculo de meios sem avaliação de fins.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou a segunda ou terceira maior categoria como se fosse a maioria, ou confundiu influência social com o motivo predominante. Os 60 indicados por amigos são apenas 15% do total.

B Correta

A tabela mostra 220 de 400 estudantes motivados pelo preço, ou seja, a razão reduzida a cálculo de meios; apenas 30 consideraram a necessidade real, o que revela a ausência de questionamento sobre os fins, central na crítica de Horkheimer.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a tabela revela irracionalidade ou impulso, quando os dados mostram escolhas baseadas em cálculo de custo, que é justamente uma forma de racionalidade instrumental.

D Erradaerro: Atenção

O aluno leu a tabela de forma invertida, achando que a necessidade real é o critério dominante, quando ela representa apenas 30 estudantes (7,5%).

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno tomou o anúncio de status como fator majoritário, sem comparar com o preço mais baixo (220), e ainda extrapolou que a publicidade controla as escolhas, afirmação não comprovada pelos dados.

Por que engana: Confundir a crítica de Horkheimer com a simples constatação de que o consumidor é racional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Razão instrumental em Horkheimer

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Escola de Frankfurt · Diferença entre meios e fins

📚 Reveja

Razão instrumental e razão objetiva

⚠️ Erro mais comum

Confundir a crítica de Horkheimer com a simples constatação de que o consumidor é racional.

🌎 Tema transversal

Consumo e publicidade

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Epistemologia Contemporânea (Popper e Kuhn)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.