Em um relato sobre uma caminhada, uma pessoa escreveu: “Os visitantes retomaram o percurso, e a chuva havia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um relato sobre uma caminhada, uma pessoa escreveu: “Os visitantes retomaram o percurso, e a chuva havia cessado.” Na revisão, ela considera substituir a conjunção “e” por “porque”. Explique que mudança ocorre na relação entre as orações e no sentido do período caso “e” seja substituída por “porque”.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A conjunção “porque” estabelece uma relação de causa: o fato de a chuva ter cessado passa a ser apresentado como motivo para os visitantes retomarem o percurso. As orações deixam de estar coordenadas e passam a formar um período composto por subordinação, com uma oração principal e uma oração subordinada adverbial causal.
Explicação
“E” coordena as orações sem explicitar uma relação causal; “porque” introduz a causa atribuída à retomada do percurso e subordina a oração que apresenta essa causa.
Raio-X da questão
Relações de sentido estabelecidas por conjunções
avaliacao
Conjunções e seus valores semânticos · Relações entre orações no período composto
Orações coordenadas e subordinadas adverbiais causais
Afirmar que a troca altera apenas a forma, sem perceber que “porque” atribui causalidade entre os fatos.
cotidiano
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