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Matemática9º anoBNCC EF09MA12Média⏱ curto

Na documentação digital de um piso histórico regular, uma equipe compara o triângulo formado pelo centro do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA12

Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na documentação digital de um piso histórico regular, uma equipe compara o triângulo formado pelo centro do piso, o ponto médio de um lado e um vértice com um triângulo de referência usado na calibração do levantamento. No triângulo de referência, a metade do lado mede 3 cm e a distância perpendicular do centro ao lado, que corresponde ao apótema, mede 5 cm. No piso, a metade do lado correspondente mede 1,8 m. Os dois triângulos são semelhantes. Com base na semelhança indicada, determine o apótema do piso histórico e explique como a proporção entre os lados correspondentes permite encontrar essa medida.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A razão entre a metade do lado no piso e a metade do lado no triângulo de referência é 1,8 m ÷ 3 cm. Convertendo 1,8 m para 180 cm, essa razão é 180 ÷ 3 = 60. Portanto, o apótema do piso é 5 cm × 60 = 300 cm, ou 3 m. A medida do apótema é ampliada pelo mesmo fator que a metade do lado porque os triângulos são semelhantes.

Explicação

Os triângulos semelhantes têm lados correspondentes proporcionais. Como a metade do lado passa de 3 cm para 180 cm, o fator de ampliação é 60; aplicando-o ao apótema de 5 cm, obtém-se 300 cm, equivalentes a 3 m.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Proporcionalidade entre lados correspondentes de triângulos semelhantes.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de lados correspondentes. · Proporções e conversão entre centímetros e metros.

📚 Reveja

Razão de semelhança e conversão de unidades.

⚠️ Erro mais comum

Aplicar a escala sem converter as unidades, ou invertê-la.

🌎 Tema transversal

Valorização do patrimônio histórico.

🏫 Contexto

historico

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