No século XVII, Blaise Pascal e Pierre de Fermat estudaram problemas ligados a jogos de azar. Em uma atividade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No século XVII, Blaise Pascal e Pierre de Fermat estudaram problemas ligados a jogos de azar. Em uma atividade inspirada nesse tema, um simulador lançou dois dados honestos 72 vezes: a soma 8 apareceu 10 vezes e a soma 6, 12 vezes. O gráfico de barras apresenta essas frequências. Observe o gráfico e compare as frequências registradas com as probabilidades teóricas de obter soma 8 ou soma 6 em um lançamento de dois dados. Qual conclusão é correta?
- A) As probabilidades teóricas das somas devem ser calculadas diretamente pelas frequências registradas no simulador, pois os resultados da atividade representam as chances dos dados.
- B) A diferença entre as frequências registradas prova que pelo menos um dos dados não é honesto, embora as probabilidades teóricas das duas somas sejam iguais.
- C) Como as somas têm a mesma probabilidade teórica, suas frequências registradas deveriam ser iguais em qualquer sequência de lançamentos dos dois dados.
- D) As somas têm probabilidades teóricas diferentes, pois a soma 8 pode ser formada por mais combinações dos resultados dos dois dados do que a soma 6.
- E) As duas somas têm probabilidade teórica de 5/36; a frequência da soma 8 coincidiu com esse valor, enquanto a da soma 6 foi maior, mas o experimento não demonstra que as chances sejam diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Em dois dados, a soma 8 pode ocorrer em 5 resultados ordenados: (2,6), (3,5), (4,4), (5,3) e (6,2). A soma 6 também pode ocorrer em 5: (1,5), (2,4), (3,3), (4,2) e (5,1). Cada resultado ordenado tem probabilidade 1/36; portanto, ambas as somas têm probabilidade teórica 5/36.
- Em 72 lançamentos, a frequência esperada para cada soma é 72 × 5/36 = 10. A soma 8 apareceu 10 vezes e a soma 6, 12 vezes; essa diferença pode ocorrer por variação aleatória e não prova que as chances sejam diferentes.
- A alternativa E está correta. A alternativa A confunde frequência observada com probabilidade teórica; B afirma sem fundamento que a diferença prova dados desonestos; C supõe que probabilidades iguais garantem frequências iguais em qualquer sequência; D afirma incorretamente que a soma 8 tem mais combinações do que a soma 6.
💡 Dica: Conte as combinações ordenadas que produzem cada soma e compare as probabilidades com as frequências observadas.
Alternativa por alternativa
Confunde a proporção observada em uma quantidade limitada de lançamentos com a probabilidade teórica, que se calcula pelos resultados possíveis dos dados.
Por que engana: Supor que frequências experimentais devem coincidir com as probabilidades ou que diferenças provam dados viciados.
Interpreta a diferença entre as frequências como prova de desonestidade, embora flutuações aleatórias possam produzir resultados diferentes em dados honestos.
Entende que probabilidades iguais obrigam frequências observadas iguais em toda sequência, quando elas apenas tendem a se aproximar com muitas repetições.
Conta mais combinações para a soma 8, mas ambas as somas têm exatamente cinco resultados ordenados possíveis.
Para cada soma há 5 resultados possíveis entre os 36 resultados equiprováveis dos dois dados, então ambas têm probabilidade 5/36. No experimento, 10/72 equivale a 5/36, enquanto 12/72 equivale a 1/6, que é maior. Uma diferença observada em um número limitado de lançamentos não altera, por si só, as probabilidades teóricas.
Raio-X da questão
Probabilidade teórica e frequência experimental
avaliacao
Contagem de pares ordenados em dois dados · Fração como razão entre casos favoráveis e possíveis
Probabilidade de somas ao lançar dois dados
Supor que frequências experimentais devem coincidir com as probabilidades ou que diferenças provam dados viciados.
História da matemática
Pensamento crítico diante de resultados aleatórios
historico
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