Uma loja de artigos esportivos prepara uma publicação digital para divulgar uma oficina gratuita de skate…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, revisar e editar peças e campanhas publicitárias, envolvendo o uso articulado e complementar de diferentes peças publicitárias: cartaz, banner, indoor, folheto, panfleto, anúncio de jornal/revista, para internet, spot, propaganda de rádio, TV, a partir da escolha da questão/problema/causa significativa para a escola e/ou a comunidade escolar, da definição do público-alvo, das peças que serão produzidas, das estratégias de persuasão e convencimento que serão utilizadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma loja de artigos esportivos prepara uma publicação digital para divulgar uma oficina gratuita de skate adaptado, destinada a adolescentes com e sem deficiência. O rascunho diz: “Supere seus limites! Venha assistir a atletas incríveis vencerem a deficiência”. A imagem mostra apenas um atleta sem deficiência observando a pista. Na revisão, adolescentes consultados apontam que a oficina é para participar, não apenas assistir; que a frase transforma a deficiência em obstáculo a ser vencido; e que a publicação precisa informar data, local e inscrição. A equipe também planeja divulgar a peça em vídeo curto e em imagem estática. Com base na situação, elabore uma proposta integrada de revisão e edição para a campanha, indicando um novo slogan, como organizar as informações essenciais e quais recursos verbais e visuais devem ser ajustados nas versões em vídeo e imagem estática, de modo a convidar adolescentes com e sem deficiência a participar sem reproduzir a abordagem criticada.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan: “A pista é de todo mundo: venha experimentar o skate adaptado!”. Na imagem estática, destacar o convite à participação e apresentar com clareza data, local e forma de inscrição; usar uma imagem que mostre adolescentes com e sem deficiência praticando juntos, sem representar a deficiência como algo a ser vencido. No vídeo, manter essas informações visíveis e incluir legendas sincronizadas, além de descrição verbal dos elementos visuais relevantes. Nas duas versões, substituir a ideia de assistir à superação pela de participação e convivência, com linguagem direta e respeitosa.
Explicação
A proposta corrige a finalidade equivocada do rascunho, evita apresentar a deficiência como adversidade a ser superada e organiza informações e recursos de modo adequado às duas mídias e ao público. As escolhas de edição tornam o convite participativo, claro e acessível.
Raio-X da questão
Revisão e edição de campanha publicitária inclusiva.
Revisar e editar cam
Características e finalidade do slogan publicitário. · Adequação de linguagem e imagem ao público e ao meio de circulação.
Adequação da linguagem, da imagem e das informações ao público e ao suporte.
Trocar apenas o slogan, mantendo a imagem excludente ou omitindo informações práticas.
Inclusão e direitos das pessoas com deficiência.
Empatia e respeito à diversidade.
Campanha digital de
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