Uma equipe de 6 pessoas leva 15 dias para pintar um mural, trabalhando no mesmo ritmo. Para estimar o prazo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de 6 pessoas leva 15 dias para pintar um mural, trabalhando no mesmo ritmo. Para estimar o prazo com 10 pessoas, uma aluna afirmou: “Como há mais pessoas, o tempo também aumenta na mesma proporção; então serão 25 dias”. A afirmação da aluna está correta? Explique como o número de pessoas e o tempo se relacionam nessa situação e escreva uma igualdade que permita encontrar o prazo correto para 10 pessoas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A afirmação está incorreta. Considerando que todas as pessoas trabalham no mesmo ritmo, aumentar a equipe reduz o tempo: o número de pessoas e o prazo são inversamente proporcionais. Se x é o prazo para 10 pessoas, então 6 × 15 = 10 × x. Assim, 90 = 10x e x = 9. O prazo será de 9 dias.
Explicação
Com o mesmo trabalho total e o mesmo ritmo por pessoa, o produto entre o número de pessoas e os dias permanece constante. Por isso, 6 × 15 = 10 × x, e não uma proporção direta como a aluna usou.
Raio-X da questão
Proporcionalidade inversa.
Identificar a relaçã
Identificação de grandezas e de como uma varia quando a outra muda. · Multiplicação e resolução de igualdade simples.
Modelagem algébrica de grandezas inversamente proporcionais.
Tratar as grandezas como diretamente proporcionais e aumentar o prazo para 25 dias.
Argumentação e revisão crítica de uma afirmação.
Estimativa do tempo
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