Em cidades litorâneas brasileiras, os manguezais aparecem nas áreas em que rios encontram o mar. Suas raízes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista os objetivos de leitura, produzir marginálias (ou tomar notas em outro suporte), sínteses organizadas em itens, quadro sinóptico, quadro comparativo, esquema, resumo ou resenha do texto lido (com ou sem comentário/análise), mapa conceitual, dependendo do que for mais adequado, como forma de possibilitar uma maior compreensão do texto, a sistematização de conteúdos e informações e um posicionamento frente aos textos, se esse for o caso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em cidades litorâneas brasileiras, os manguezais aparecem nas áreas em que rios encontram o mar. Suas raízes servem de abrigo para peixes e caranguejos jovens, enquanto o solo retém sedimentos e parte dos poluentes. Por isso, esses ambientes contribuem para a pesca e para o equilíbrio das regiões costeiras. A ocupação urbana desordenada e o lançamento de lixo ameaçam os manguezais. Medidas como saneamento e restauração dessas áreas ajudam a preservá-los. Para estudar o texto e registrar suas ideias centrais em uma síntese organizada, qual conjunto de notas é mais adequado?
- A) Localização: encontro de rios e mar; função principal: abrigo para peixes e caranguejos jovens; características: raízes e solo do manguezal.
- B) Localização: área de água doce próxima aos rios; funções: eliminar poluentes e abrigar animais; importância: favorecer a pesca nas regiões costeiras.
- C) Localização: encontro de rios e mar; ameaças: saneamento e restauração; consequências: perda de abrigo para peixes e caranguejos e prejuízo à pesca.
- D) Localização: encontro de rios e mar; funções: abrigo para animais, retenção de sedimentos e apoio à pesca; ameaças: ocupação urbana e lixo; ações: saneamento e restauração.
- E) Localização: encontro de rios e mar; funções: proteger qualquer região costeira da poluição e garantir a pesca; ameaças: ocupação urbana e lixo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o conjunto de notas mais adequado para sintetizar as ideias centrais do texto. Uma boa síntese deve reunir localização, funções, ameaças e ações de preservação, todas presentes no texto e sem informações extras.
- Localização: o texto diz que os manguezais aparecem onde rios encontram o mar, então a nota correta é encontro de rios e mar.
- Funções: o texto indica abrigo para peixes e caranguejos jovens, retenção de sedimentos e parte dos poluentes, e contribuição para a pesca e o equilíbrio costeiro. A alternativa D reúne abrigo para animais, retenção de sedimentos e apoio à pesca.
- Ameaças: o texto cita a ocupação urbana desordenada e o lançamento de lixo. A alternativa D registra exatamente essas duas ameaças.
- Ações: o texto afirma que saneamento e restauração ajudam a preservar os manguezais. A alternativa D inclui essas ações.
- Por que as outras estão erradas: A registra apenas uma função e omite as ameaças e as ações; B descreve o manguezal como área de água doce, o que contraria o texto, e atribui a ele a eliminação de poluentes, quando o texto diz apenas que ele retém parte deles; C troca ameaças por ações, pois saneamento e restauração são medidas de proteção, não ameaças; E generaliza para qualquer região costeira e afirma que o manguezal protege de toda poluição, o que vai além do texto.
- Conclusão: a alternativa D é a única que organiza fielmente localização, funções, ameaças e ações, e por isso é a mais adequada para a síntese.
💡 Dica: Comparar cada opção com o texto para identificar inclusão correta dos elementos
Alternativa por alternativa
O aluno registra apenas uma função (abrigo) e a característica do solo, esquecendo que a síntese deve incluir ameaças e medidas de preservação citadas no texto.
Por que engana: Confundir ameaças e soluções, ou detalhes imprecisos nas funções do manguezal
O aluno entende que o manguezal é uma área de água doce próxima aos rios, quando o texto situa o ambiente justamente onde o rio encontra o mar; além disso, atribui ao manguezal a eliminação de poluentes, e não apenas a retenção parcial.
O aluno confunde categorias: trata saneamento e restauração como ameaças, quando são ações de proteção, e apresenta como consequências efeitos que o texto não descreve diretamente.
A alternativa organiza as informações essenciais do texto em itens, reunindo localização, funções, ameaças e medidas de preservação sem acrescentar ideias externas.
O aluno generaliza o papel do manguezal para qualquer região costeira e exagera sua função, dizendo que ele protege contra toda poluição, o que vai além do que o texto afirma.
Raio-X da questão
Síntese textual e identificação de ideias principais
Avaliar capacidade d
Compreensão textual básica · Conhecimento sobre estrutura de sínteses
Interpretação de texto ambiental e uso de termos específicos
Confundir ameaças e soluções, ou detalhes imprecisos nas funções do manguezal
Meio ambiente e sustentabilidade
Atenção e concentração
Cotidiano ambiental
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