Educação Física2ª sérieBNCC EM13LGG503Média⏱ 4 a 6 minu

Em um festival escolar, a turma participou de três provas: corrida de 60 metros, salto em distância e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um festival escolar, a turma participou de três provas: corrida de 60 metros, salto em distância e arremesso de peso. Na corrida, os tempos foram registrados com cronômetro; no salto, mediu-se a distância alcançada; e, no arremesso, registrou-se a maior distância que cada estudante conseguiu atingir. A professora explicou que, nessas provas, os participantes podem competir no mesmo espaço e horário, mas a classificação depende do resultado obtido em uma medida definida pela modalidade. Com base na situação apresentada, explique por que essas provas são classificadas como esportes de marca e indique como o desempenho é comparado em cada uma delas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As provas são esportes de marca porque o desempenho é definido por uma medida objetiva, registrada e comparável. Na corrida de 60 metros, vence quem realiza o menor tempo; no salto em distância, quem alcança a maior distância; e no arremesso de peso, quem obtém a maior distância. Assim, a classificação depende da marca alcançada, e não apenas da interação direta com os adversários.

Explicação

O texto apresenta tempo e distância como critérios de registro dos resultados. Essa comparação quantitativa caracteriza os esportes de marca e permite explicar o sentido da classificação em cada prova.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Leitura médio

Discriminação médio

Peso pedagógico médio

Autonomia do enunciado média, depende da le

Cobertura da habilidade EM13LGG503

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado, com🧩 avaliar compreensão

🎯 Conceito central

esporte de marca e comparação de desempenho por medidas objetivas

📌 Objetivo

distinguir esportes

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · conceitos básicos de medidas e classificações

📚 Reveja

conceito de esporte e critérios de avaliação em provas

⚠️ Erro mais comum

confundir esporte de marca com disputas por confronto direto

🌎 Tema transversal

esporte e cultura

🤝 Socioemocional

autoconfiança e perseverança

🏫 Contexto

escolar, segundo cic

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