GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática8º anoBNCC EF08MA06Difícil⏱ 3 a 5 minu

Em um clube, foram criadas três regras para formar as senhas de acesso mensais dos membros, cada uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA06

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas, utilizando as propriedades das operações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um clube, foram criadas três regras para formar as senhas de acesso mensais dos membros, cada uma representada por uma expressão algébrica diferente, onde n indica o mês do ano (de 1 a 12). As regras são: S1 = 4n + 2, S2 = 2(2n + 1), S3 = 5n + 2. Os responsáveis querem identificar se existe um padrão de formação equivalente entre essas senhas. Analise as expressões das senhas de acesso apresentadas. Quais delas mostram o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n?

  1. A) As expressões S1 = 4n + 2, S2 = 2(2n + 1) e S3 = 5n + 2 mostram o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n.
  2. B) Apenas as expressões S1 = 4n + 2 e S3 = 5n + 2 mostram o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n.
  3. C) Apenas as expressões S2 = 2(2n + 1) e S3 = 5n + 2 mostram o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n.
  4. D) As expressões S1 = 4n + 2 e S2 = 2(2n + 1) mostram o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n.
  5. E) Nenhuma das expressões apresentadas possui o mesmo padrão de formação para qualquer valor de n.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos saber quais senhas têm a mesma formação para qualquer valor de n, ou seja, quais expressões são equivalentes (iguais como funções de n).
  2. Simplifique cada expressão. S1 = 4n + 2 já está simplificada. S2 = 2(2n + 1) pode ser desenvolvida pela propriedade distributiva: 2 vezes 2n é 4n e 2 vezes 1 é 2, logo S2 = 4n + 2. S3 = 5n + 2 não pode ser simplificada.
  3. Compare as expressões. S1 e S2 são, ambas, 4n + 2, portanto têm o mesmo padrão de formação para qualquer n. S3 tem coeficiente 5 em n, diferente de 4, então para n = 1 teríamos S1 = 6 e S3 = 7, e as expressões não são equivalentes.
  4. Conclusão. Apenas S1 e S2 são equivalentes, o que corresponde à alternativa D. O gabarito oficial D está correto e coincide com a minha resolução.
  5. Por que as outras estão erradas. A afirma que as três são iguais, mas S3 difere das demais. B afirma que S1 e S3 são iguais, mas o coeficiente de n é 4 em S1 e 5 em S3. C afirma que S2 e S3 são iguais, mas S2 simplifica para 4n + 2, não 5n + 2. E afirma que nenhuma é equivalente, mas S1 e S2 são idênticas após a simplificação.

💡 Dica: simplifique as expressões para comparar

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno supõe que todas as expressões têm a mesma formação porque todas terminam em +2 ou têm o número 2 aparecendo, sem verificar o coeficiente de n em S3.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno compara apenas o termo constante (+2 em S1 e em S3) e conclui que essas expressões têm o mesmo padrão, ignorando que o coeficiente de n é diferente (4 e 5).

C Erradaerro: Procedimental

O aluno associa o fator 2 de S2 ao termo constante +2 de S3 e não desenvolve a expressão S2, que se torna 4n + 2 e não 5n + 2.

D Correta

S1 = 4n + 2 e S2 = 2(2n + 1), pois ao aplicar a propriedade distributiva em S2, obtém-se 2*2n + 2*1 = 4n + 2, que é igual a S1. Já S3 é diferente.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno não desenvolve a distributiva em S2 = 2(2n + 1) e, por isso, não percebe que ela é igual a 4n + 2, concluindo que nenhuma expressão é equivalente a outra.

Por que engana: não simplificar a expressão 2(2n+1) corretamente

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico basico
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade equivalenc
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto, tecnico, obj🧩 verificar conhecimen
🎯 Conceito central

expressão algébrica equivalente

📌 Objetivo

identificar expressõ

🧱 Pré-requisitos

multiplicação e adição · identificação de termos semelhantes

📚 Reveja

distributiva e simplificação

⚠️ Erro mais comum

não simplificar a expressão 2(2n+1) corretamente

🤝 Socioemocional

perseverança

🏫 Contexto

escola, sala de aula

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Valor numérico de expressões algébricas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.