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Matemática4º anoBNCC EF04MA11Difícil⏱ medio

— Para ganhar a medalha da trilha, cada participante precisa completar etapas que valem 9 pontos — explicou a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA11

Identificar regularidades em sequências numéricas compostas por múltiplos de um número natural.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para ganhar a medalha da trilha, cada participante precisa completar etapas que valem 9 pontos — explicou a monitora do museu. Ao fim de cada etapa, o painel mostra o total de pontos já obtidos. Durante a troca das pilhas, dois cartões do painel ficaram apagados. Na ordem em que aparecem, os cartões mostram: 9, 18, 27, espaço vazio, 45, espaço vazio, 63. A monitora informou que nenhum cartão foi mudado de lugar e que todos os participantes seguiram a mesma regra de pontuação. Analise a sequência de pontos do painel e determine os números que devem ocupar, nessa ordem, os dois espaços vazios.

  1. A) Os espaços devem receber 36 e 53.
  2. B) Os espaços devem receber 45 e 54.
  3. C) Os espaços devem receber 35 e 54.
  4. D) Os espaços devem receber 36 e 63.
  5. E) Os espaços devem receber 36 e 54.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Os cartões visíveis são 9, 18, 27, _, 45, _, 63. Todos são múltiplos de 9, e cada etapa soma 9 pontos ao total anterior.
  2. Verifique a regra com os cartões preenchidos: 9 + 9 = 18, 18 + 9 = 27, 27 + 9 = 36, 36 + 9 = 45, 45 + 9 = 54, 54 + 9 = 63. A sequência é a tabuada do 9 em ordem crescente.
  3. O primeiro espaço vazio fica entre 27 e 45. Como 27 + 9 = 36, o espaço deve conter 36.
  4. O segundo espaço vazio fica entre 45 e 63. Como 45 + 9 = 54, o espaço deve conter 54.
  5. Portanto, os números são 36 e 54, nessa ordem, o que corresponde à alternativa E. O gabarito oficial está correto.
  6. Por que as outras estão erradas: a alternativa A traz 53, que não é múltiplo de 9; a alternativa B repete 45, que já aparece no painel e não pode estar no primeiro espaço; a alternativa C traz 35, que não é 27 + 9; a alternativa D traz 63 no segundo espaço, que já aparece no último cartão.

💡 Dica: Observe a sequência numérica e identifique a regra de formação dos números.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

Errou o cálculo do segundo espaço, escrevendo 53 em vez de 54, provavelmente por descuido ao registrar o resultado de 9 x 6. Não confirmou que o número deve ser múltiplo de 9.

B Erradaerro: Interpretação

Acredita que o primeiro espaço deve repetir o 45 que já aparece no painel, sem perceber que cada cartão mostra um total crescente e que os valores não se repetem. Não observou a posição do espaço entre 27 e 45.

C Erradaerro: Procedimental

Calculou 27 + 8 = 35 em vez de 27 + 9 = 36, usando uma regra de incremento errada para o primeiro espaço. O segundo espaço (54) está correto, mas o erro no primeiro invalida a alternativa.

D Erradaerro: Interpretação

Acredita que o segundo espaço deve repetir o 63 do último cartão, sem notar que o espaço vem antes do 63 e que a sequência avança de 9 em 9 a partir de 45. Ignorou a regra de que os cartões são crescentes e distintos.

E Correta

Correta. Os totais aumentam de 9 em 9, formando múltiplos de 9: após 27 vem 36 e, após 45, vem 54.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência numérica e progressão aritmética

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

adição e subtração · multiplicação básica

📚 Reveja

Estude progressões aritméticas e padrões numéricos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não identificar a regularidade da sequência e preencher números incorretos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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