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Matemática4º anoBNCC EF04MA11Média⏱ medio

Voluntários organizam kits de higiene para uma campanha solidária. Cada caixa recebe 6 kits, e o painel da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA11

Identificar regularidades em sequências numéricas compostas por múltiplos de um número natural.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Voluntários organizam kits de higiene para uma campanha solidária. Cada caixa recebe 6 kits, e o painel da organização registra o total somente quando uma caixa fica completa. Durante a manhã, foram anotados os seguintes totais: 6, 12, 18, __, 30, __. Uma criança percebeu que os números do painel ajudam a conferir se nenhuma caixa foi registrada duas vezes. Para completar o registro, ela precisa observar quanto o total aumenta a cada nova caixa cheia. Analise os números registrados no painel e identifique os dois totais que devem ocupar os espaços em branco, na ordem em que aparecem.

  1. A) 28 e 36 kits.
  2. B) 24 e 36 kits.
  3. C) 30 e 42 kits.
  4. D) 20 e 34 kits.
  5. E) 24 e 42 kits.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe a sequência registrada: 6, 12, 18, __, 30, __. Ela aumenta de forma constante, pois cada caixa cheia acrescenta 6 kits ao total.
  2. Verifique a diferença entre termos vizinhos: 12 - 6 = 6, 18 - 12 = 6. A regra é somar 6 a cada nova caixa.
  3. Primeiro espaço: 18 + 6 = 24.
  4. Confira com o terceiro espaço conhecido: 24 + 6 = 30, que coincide com o número já registrado no painel.
  5. Segundo espaço: 30 + 6 = 36.
  6. Logo, os totais que faltam são 24 e 36 kits, na ordem em que aparecem, o que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial.
  7. Por que as outras estão erradas:
  8. A) 28 não segue a regra de somar 6 a 18, e 28 seguido de 30 não tem diferença de 6.
  9. C) 30 repete um total já registrado e 42 implica salto de 12 a partir de 30, contrariando a regra de 6 kits por caixa.
  10. D) 20 e 34 não seguem a regra de somar 6, pois 18 + 6 = 24 e 30 + 6 = 36.
  11. E) 24 está correto, mas 42 é 30 + 12, um salto de duas caixas, que não corresponde a uma nova caixa cheia.

💡 Dica: Observe a sequência numérica e identifique o padrão de aumento constante.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Calculou o primeiro espaço somando 10 a 18 em vez de 6, e não conferiu se o termo seguinte, 30, mantinha a mesma diferença.

B Correta

Correta. A cada caixa completa, o total aumenta de 6 em 6: 18, 24, 30 e 36.

C Erradaerro: Interpretação

Tomou o 30 já registrado como se fosse o próximo total e depois somou 12 para chegar ao segundo espaço, ignorando a posição dos números no painel.

D Erradaerro: Conceitual

Acreditou que o total aumenta de 2 em 2 kits, ou seja, leu a regra de forma errada e não percebeu que a diferença entre os termos registrados é 6.

E Erradaerro: Atenção

Acertou o primeiro espaço, mas no segundo somou 12 a 30, pulando uma caixa cheia, em vez de somar apenas 6.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência numérica e multiplicação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

multiplicação por números inteiros · sequência numérica simples

📚 Reveja

estude sequências numéricas e multiplicação por números inteiros

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o padrão da sequência e escolher números que não seguem o aumento constante de 6.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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