— Se eu sair do grupo, eles param? — perguntou Caio à colega, após perceber que vídeos seus, editados para…

Questão

— Se eu sair do grupo, eles param? — perguntou Caio à colega, após perceber que vídeos seus, editados para parecerem engraçados, eram publicados havia quatro dias em um canal da turma. Alguns colegas marcavam seu perfil e comentavam com figurinhas; outros enviavam os links para grupos de outras salas. Caio deixou de participar do canal, mas as publicações continuaram e ele passou a faltar aos encontros on-line da classe. A plataforma permite bloquear perfis, denunciar conteúdos e guardar os endereços das publicações. No debate da turma, parte dos estudantes afirmou que não havia problema, pois ninguém havia feito ameaça direta. Outra parte observou que os vídeos eram repetidos, expunham Caio diante de muitas pessoas e dificultavam sua participação nas atividades digitais. Analise a situação e identifique a ação que melhor reduz a circulação das agressões, preserva informações para apuração e oferece apoio a Caio.

1. A) Compartilhar os links em outros grupos, para que mais estudantes decidam se os vídeos são ofensivos.
2. B) Publicar os nomes dos autores em um canal aberto, para que recebam comentários semelhantes aos feitos contra Caio.
3. C) Responder com novos vídeos sobre os autores, para mostrar que todos podem participar da brincadeira.
4. D) Apagar o aplicativo do celular, sem guardar os links nem comunicar o ocorrido a outra pessoa.
5. E) Registrar os links, denunciar os conteúdos, bloquear os perfis e procurar um adulto responsável.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve cyberbullying: vídeos editados para ridicularizar Caio são publicados e compartilhados repetidamente, expondo-o a muitas pessoas e levando-o a se afastar das atividades digitais. A questão pede a ação que reduz a circulação das agressões, preserva provas para apuração e oferece apoio à vítima.
2. Analisando as alternativas, a ação que cumpre os três critérios é a E. Registrar os links preserva as informações para apuração; denunciar os conteúdos e bloquear os perfis reduzem a circulação; procurar um adulto responsável oferece apoio a Caio e encaminha o caso à escola ou à família.
3. As demais alternativas estão erradas. A alternativa A amplia a circulação ao espalhar os links. A alternativa B expõe os autores de forma pública e incentiva novas agressões, em vez de conter o problema. A alternativa C alimenta a espiral de ataques com novos vídeos. A alternativa D apaga provas e deixa a vítima sem apoio.
4. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Reflita sobre as ações que protegem contra cyberbullying e preservam provas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Eu não publiquei aquela montagem — disse Lara à prima. No grupo de mensagens do clube de teatro, três colegas passaram…
• Durante a transmissão de uma mostra virtual de curtas, Lara publicou uma crítica ao filme vencedor e informou seus…
• — Você viu o que postaram sobre mim no grupo do time? — perguntou Lara ao irmão. No aplicativo de mensagens, colegas…
• — Dá para colocar mais alto? — pediu Caio, segurando o celular para ouvir uma história com fones. No corredor, passavam…
• — Você viu o que mandaram no grupo “Trilha de domingo”? — perguntou Bia, mostrando o celular. No grupo de mensagens do…
• “Meu nome se pronuncia Arami, e posso explicar seu significado na língua da minha comunidade”, escreveu uma participante…

Todas as questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying