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BNCC 21 questões

Questões BNCC EF07CO09

Reconhecer e debater sobre cyberbullying. Uso de tecnologias computacionais Impactos da tecnologia digital Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para se expressar e resolver problemas, analisando criticamente os diferentes impactos na sociedade.

Ilustração da habilidade BNCC EF07CO09
Unidade temática
Cultura Digital
Objeto de conhecimento
Cyberbullying
Questões vinculadas
21
Descrição da habilidade EF07CO09
Reconhecer e debater sobre cyberbullying. Uso de tecnologias computacionais Impactos da tecnologia digital Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para se expressar e resolver problemas, analisando criticamente os diferentes impactos na sociedade.

Séries

7º ano

Matérias

Computação

Assuntos

Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying

Unidades temáticas relacionadas

Cultura digital

Questões relacionadas a EF07CO09

Questão 1 · Objetiva
Identifique uma forma de cyberbullying e discuta como a tecnologia pode ser usada para combatê-lo.
Questão 2 · Objetiva
Qual das ações abaixo pode ser considerada um exemplo de cyberbullying?
Questão 3 · Objetiva
Qual é a relação entre cyberbullying e a ética no uso das tecnologias?
Questão 4 · Objetiva
Qual das opções caracteriza corretamente uma atitude segura ao utilizar redes sociais?
Questão 5 · Objetiva
— Você viu o que mandaram no grupo “Trilha de domingo”? — perguntou Bia, mostrando o celular.

No grupo de mensagens do clube do bairro, alguém editou uma foto de Bia e colocou uma legenda ofensiva. Depois, surgiram áudios com risadas e novas mensagens dizendo para ela “sumir do grupo”. O aplicativo indica que o grupo está com “mensagens temporárias” ativadas (algumas apagam em 24 horas) e mostra as opções: “exportar conversa”, “denunciar mensagem”, “bloquear perfil” e “restringir quem pode enviar mensagens” (configuração que só o administrador do grupo pode mudar).

Bia pensa em apagar tudo para não ver mais, mas teme que isso facilite que continuem atacando outras pessoas. Ela quer interromper a situação com segurança, sem aumentar a exposição.

Com base no texto, identifique a ação mais adequada para Bia usar os recursos do aplicativo a fim de interromper o ataque e permitir que o caso seja tratado com responsabilidade.
Questão 6 · Objetiva
Uma página de turma publica uma foto de um estudante com legenda sarcástica. Em poucas horas, a imagem recebe dezenas de comentários ofensivos. No dia seguinte, o estudante evita participar das aulas e pede para não usar o celular.

— Qual consequência do cyberbullying esse relato evidencia?
Questão 7 · Objetiva
Após uma discussão em um jogo on-line, um adolescente começa a receber mensagens com insultos e ameaças em várias contas. Alguns colegas dizem que isso é 'normal' e sugerem responder com mais ataques.

— Qual ação ajuda mais a interromper o cyberbullying nessa situação?
Questão 8 · Objetiva
Uma aluna percebe que uma colega foi exposta em uma rede social por causa de uma montagem ofensiva. O conteúdo está sendo compartilhado por vários perfis da escola.

— Nessa situação, qual atitude é a mais adequada para enfrentar o problema de forma responsável?

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