GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática8º anoBNCC EF08MA10Difícil⏱ medio

— Como o programa do desfile calcula a quantidade de luzes em cada painel? — perguntou um voluntário ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Como o programa do desfile calcula a quantidade de luzes em cada painel? — perguntou um voluntário ao observar a montagem de uma celebração comunitária. A pessoa responsável explicou que os painéis são numerados a partir de 1 e seguem uma regra fixa, sem usar a quantidade do painel anterior. Nos quatro primeiros painéis, foram previstas, respectivamente, 4, 7, 12 e 19 luzes. O programa deverá receber o número n de qualquer painel, realizar cálculos e informar a quantidade correspondente, inclusive para painéis que ainda não foram montados. Para evitar erros na preparação, os voluntários precisam registrar essas etapas em um fluxograma. Analise os números de luzes apresentados no texto e identifique as etapas que o fluxograma deve executar para informar a quantidade de luzes do painel n.

  1. A) Receber n, calcular 2 x n, somar 2 e informar o resultado.
  2. B) Receber n, calcular n x n, somar n e informar o resultado.
  3. C) Receber n, calcular n x n, somar 3 e informar o resultado.
  4. D) Receber n, calcular n x (n + 1), somar 2 e informar o resultado.
  5. E) Receber n, calcular n x n, subtrair 3 e informar o resultado.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Organize os dados do texto. Painel 1 tem 4 luzes, painel 2 tem 7, painel 3 tem 12 e painel 4 tem 19. Passo 2: Observe as diferenças entre termos consecutivos. De 4 para 7 há um acréscimo de 3, de 7 para 12 há 5 e de 12 para 19 há 7. Os acréscimos aumentam de 2 em 2, o que indica uma regra quadrática, ou seja, algo com n elevado ao quadrado. Passo 3: Teste n x n (n^2) para cada painel. Obtemos 1, 4, 9 e 16. Para chegar a 4, 7, 12 e 19, falta somar 3 em cada caso (1+3=4, 4+3=7, 9+3=12, 16+3=19). Passo 4: Logo, a regra é n^2 + 3, que corresponde à sequência de etapas receber n, calcular n x n, somar 3 e informar o resultado. Esta é a alternativa C, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Verificação das demais alternativas. A está errada porque, para n=2, 2 x 2 + 2 dá 6 e não 7. B está errada porque, para n=1, 1 x 1 + 1 dá 2 e não 4. D está errada porque, para n=2, 2 x 3 + 2 dá 8 e não 7. E está errada porque, para n=1, 1 x 1 - 3 dá -2 e não 4.

💡 Dica: Analise a sequência numérica e identifique a regra para calcular a quantidade de luzes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno percebeu que a sequência cresce e tentou uma regra linear, como 2n+2, que coincide apenas com o primeiro termo. Não verificou a regra nos painéis seguintes.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno aplicou n x n e somou n, o que fornece 2, 6, 12 e 20 para os primeiros painéis. Acertou apenas o terceiro termo e não testou a regra no primeiro painel.

C Correta

Os acréscimos 3, 5 e 7 indicam quadrados sucessivos acrescidos de 3: para n, o total é n x n + 3.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno usou n x (n + 1) somado a 2. Essa fórmula dá 4 e 8 para os dois primeiros painéis. Ele pode ter ajustado a regra só ao primeiro termo e não conferido o segundo.

E Erradaerro: Atenção

O aluno calculou n x n e depois subtraiu 3. A conta dá -2 para o primeiro painel, que deveria ter 4 luzes. Ele provavelmente confundiu a soma com a subtração ao ajustar a regra.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência numérica e regra de cálculo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

progressão aritmética e geométrica · análise de padrões numéricos

📚 Reveja

estude progressões e padrões numéricos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a regra da sequência e usar o valor do painel anterior incorretamente.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Sequências recursivas e não recursivas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.