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Matemática8º anoBNCC EF08MA10Difícil⏱ medio

Dados fictícios de um relatório de iluminação urbana apontam que as luminárias instaladas ao longo de uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados fictícios de um relatório de iluminação urbana apontam que as luminárias instaladas ao longo de uma calçada seguem uma sequência: a primeira possui 5 pontos de luz, a segunda 8, a terceira 11 e assim por diante. Para automatizar o cálculo, o engenheiro elaborou um fluxograma que opera assim: 1. Ler n (número da luminária) 2. Calcular P = 5 + (n – 1)×3 3. Exibir P 4. Fim Cálculos exemplares: n=1 ? P=5; n=2 ? P=8; n=3 ? P=11. Analise o texto-base e determine quantos pontos de luz a 20ª luminária terá de acordo com o fluxograma apresentado?

  1. A) 65
  2. B) 62
  3. C) 81
  4. D) 43
  5. E) 59

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a regra do fluxograma: P = 5 + (n – 1)×3, em que n é o número da luminária. Conferindo com os exemplos: n=1 dá 5, n=2 dá 8 e n=3 dá 11, o que confirma a fórmula.
  2. Substitua n = 20 na fórmula, lembrando de resolver primeiro o parêntese: n – 1 = 20 – 1 = 19.
  3. Multiplique 19 por 3, obtendo 57.
  4. Some 5 ao resultado: 5 + 57 = 62. Portanto, a 20ª luminária terá 62 pontos de luz.
  5. Verificação pela sequência: 5, 8, 11, ... cada termo soma 3 ao anterior. Do 1º ao 20º termo são 19 somas de 3, ou seja, 19×3 = 57 a mais que 5, chegando a 62.
  6. Por que as outras estão erradas: A) 65 ignora o “– 1” e calcula 5 + 20×3; D) 43 usa razão 2 em vez de 3; C) 81 não corresponde ao cálculo do fluxograma; E) 59 usa (n – 2) em vez de (n – 1).
  7. Conclusão: o resultado correto, de acordo com o fluxograma, é 62, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Use a fórmula dada para calcular o número de pontos de luz para n=20.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Aplicou a fórmula sem subtrair 1 de n, calculando 5 + 20×3 = 65. Ele entendeu que o termo de ordem 20 é obtido somando 3 vinte vezes, sem notar que são 19 somas.

Por que engana: O aluno pode errar ao não aplicar corretamente a fórmula ou confundir a ordem das operações.

B Correta

Substituindo n=20 em P=5+(20-1)×3 resulta em 5+57=62 pontos de luz.

C Erradaerro: Conceitual

Provavelmente interpretou a sequência como uma progressão geométrica de razão 3 (3^4 = 81) ou fez um cálculo sem relação com a fórmula do fluxograma. Não aplicou a regra de crescimento de 3 em 3 dada no texto.

D Erradaerro: Interpretação

Usou razão 2 em vez de 3, calculando 5 + 19×2 = 43. Ele não leu corretamente o valor do incremento, que é 3 pontos por luminária, como mostram os exemplos 5, 8 e 11.

E Erradaerro: Procedimental

Deslocou o índice da fórmula e calculou 5 + (20 – 2)×3 = 59. Ele trocou o termo (n – 1) por (n – 2), o que dá o termo da posição seguinte ou antecedente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

progressão aritmética, cálculo de termo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

progressão aritmética · multiplicação e adição

📚 Reveja

Estude progressão aritmética e cálculo do termo geral.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode errar ao não aplicar corretamente a fórmula ou confundir a ordem das operações.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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