— Eles estão indo para onde? — perguntou uma criança ao irmão, enquanto assistiam a uma apresentação no saguão…

Questão

— Eles estão indo para onde? — perguntou uma criança ao irmão, enquanto assistiam a uma apresentação no saguão de uma estação de metrô. Sem usar palavras, os bailarinos percorriam o espaço em linhas que se cruzavam. Em alguns momentos, caminhavam depressa e evitavam encarar uns aos outros; em outros, paravam, formavam pequenos círculos e recomeçavam o percurso. Gestos de olhar para os lados, erguer o braço e mudar de direção apareciam várias vezes. Ao final, o grupo se dispersou entre o público, e algumas pessoas passaram a observar os trajetos cotidianos no local de outra maneira. Interprete os movimentos descritos e identifique a leitura que explica a criação apresentada.

1. A) A transformação de trajetos urbanos em imagens corporais de encontro e deslocamento.
2. B) A demonstração de técnicas esportivas para medir a resistência dos bailarinos.
3. C) A narração de uma história fechada, com personagens e falas definidas.
4. D) A reprodução de horários reais para orientar passageiros dentro da estação.
5. E) A ilustração de uma melodia cujos sons determinam cada gesto apresentado.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Observe o que o texto descreve: bailarinos sem palavras percorrendo o saguão em linhas que se cruzam, com momentos de pressa, de evitar o olhar, de parar e formar círculos, e de mudar de direção.
2. Esses movimentos representam deslocamentos e encontros entre pessoas, que é exatamente o que acontece em um espaço de circulação como uma estação de metrô.
3. O desfecho reforça essa leitura: o público passa a observar os trajetos cotidianos do local de outra maneira, ou seja, a apresentação transforma o trajeto urbano em linguagem corporal.
4. Portanto, a alternativa A explica a criação apresentada. Concordo com o gabarito oficial.
5. A alternativa B está errada, pois o texto não menciona medição de resistência nem técnicas esportivas; os bailarinos apenas se movem em trajetos artísticos.
6. A alternativa C está errada, pois o texto afirma expressamente que não há palavras e não há personagens ou falas definidas.
7. A alternativa D está errada, pois a apresentação não tem função informativa de horários e não há menção a orientação de passageiros.
8. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona nenhuma melodia ou sons que determinem os gestos.

💡 Dica: Observe os gestos e movimentos para interpretar a mensagem transmitida.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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