GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática7º anoBNCC EF07MA17Difícil⏱ medio

— Para reservar o salão de montagem, precisamos prever o tempo de preparo dos materiais — explicou a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA17

Resolver e elaborar problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para reservar o salão de montagem, precisamos prever o tempo de preparo dos materiais — explicou a coordenadora do centro cultural. Na edição anterior, 8 pessoas organizaram 2 400 pastas em 3 horas. Todas trabalhavam no mesmo ritmo, e cada uma recebia a mesma quantidade de pastas. Nesta edição, serão necessárias 3 600 pastas, e 9 pessoas estarão disponíveis para a organização. A coordenadora considerou que, mantendo o número de pessoas, o aumento de pastas aumenta o tempo na mesma proporção. Também considerou que, mantendo a quantidade de pastas, o aumento de pessoas reduz o tempo de forma inversamente proporcional. Com base nas relações entre quantidade de pastas, número de pessoas e tempo descritas no texto, conclua o tempo necessário para organizar os materiais desta edição.

  1. A) Serão necessárias 2,67 horas de trabalho.
  2. B) Serão necessárias 5,06 horas de trabalho.
  3. C) Serão necessárias 4,00 horas de trabalho.
  4. D) Serão necessárias 4,50 horas de trabalho.
  5. E) Serão necessárias 4,13 horas de trabalho.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as grandezas. O tempo T depende da quantidade de pastas P (diretamente proporcional) e do número de pessoas N (inversamente proporcional). Logo, T = k * P / N. Passo 2: Use a situação anterior para achar a constante. Com P = 2400, N = 8 e T = 3 horas, temos 3 = k * 2400 / 8, ou seja, k = 3 * 8 / 2400 = 1/100. Passo 3: Aplique à nova edição. Com P = 3600 e N = 9, temos T = (1/100) * 3600 / 9 = 36 / 9 = 4 horas. Outra forma de ver: as pastas aumentam 1,5 vez (3600/2400), o que multiplica o tempo por 1,5; as pessoas passam de 8 para 9, o que multiplica o tempo por 8/9. Assim, T = 3 * 1,5 * 8/9 = 4 horas. Passo 4: Compare com o gabarito. A alternativa C (4,00 horas) está correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (2,67 h) considera apenas o aumento de pessoas e ignora o aumento de pastas; B (5,06 h) inverte a relação de proporcionalidade inversa, multiplicando por 9/8 em vez de 8/9; D (4,50 h) considera apenas o aumento de pastas e ignora as 9 pessoas; E (4,13 h) não corresponde a nenhuma combinação correta das duas proporções.

💡 Dica: Use regra de três composta para relacionar pastas, pessoas e tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno aplica somente a redução de tempo pelo aumento de pessoas (3 * 8/9) e esquece que o número de pastas aumentou, o que deveria elevar o tempo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno trata a proporcionalidade inversa como direta em relação às pessoas, multiplicando por 9/8 em vez de 8/9, e por isso acha que mais pessoas aumentam o tempo.

C Correta

A quantidade de pastas multiplica o tempo por 3/2, e o aumento de pessoas multiplica-o por 8/9. Assim, 3 x 3/2 x 8/9 resulta em 4 horas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas o aumento de 2400 para 3600 pastas (3 * 1,5 = 4,5) e ignora que o número de pessoas mudou de 8 para 9.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente faz um ajuste aditivo ou mistura as duas variações sem multiplicar corretamente os fatores de proporção, chegando a um valor que não segue a relação proporcional descrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

regra de três composta, proporcionalidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

proporcionalidade direta · proporcionalidade inversa

📚 Reveja

Estude proporcionalidade direta e inversa e regra de três composta.

⚠️ Erro mais comum

Confundir proporcionalidade direta com inversa ao relacionar variáveis, levando a cálculo incorreto do tempo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Problemas envolvendo grandezas diretamente proporcionais e grandezas inversamente proporcionais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.