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História7º anoBNCC EF07HI08Média⏱ longo

Enquanto prepara uma legenda para uma mostra sobre Tenochtitlan, uma historiadora compara relatos do cerco de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI08

Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto prepara uma legenda para uma mostra sobre Tenochtitlan, uma historiadora compara relatos do cerco de 1521. Eles indicam que os espanhóis chegaram acompanhados por numerosos combatentes de Tlaxcala e de outras cidades. Esses grupos mantinham conflitos anteriores com os mexicas, ligados à cobrança de tributos e à expansão militar da Triple Alliance. No interior da cidade, os defensores mexicas sustentaram combates e tentaram conservar rotas de abastecimento por água. A primeira versão da legenda atribuía o resultado somente às armas espanholas. A historiadora propôs reescrevê-la depois de relacionar os interesses dos grupos participantes ao modo como o cerco foi conduzido. Analise os indícios presentes no texto e avalie a interpretação que deve orientar a nova legenda da mostra:

  1. A) A conquista avançou pela superioridade militar europeia, que dispensou apoios de outros povos.
  2. B) A conquista avançou pelo isolamento dos tlaxcaltecas, sem participação nos confrontos.
  3. C) A conquista avançou pela aceitação voluntária dos tributos mexicas por todas as cidades.
  4. D) A conquista avançou pela aliança de grupos locais contra o poder mexica, e não só pela ação espanhola.
  5. E) A conquista avançou pela união política dos povos indígenas em defesa de Tenochtitlan.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão a partir do próprio texto. Os espanhóis chegaram acompanhados de numerosos combatentes de Tlaxcala e de outras cidades, que já tinham conflitos com os mexicas ligados à cobrança de tributos e à expansão militar da Tríplice Aliança. Isso indica que a conquista não dependeu apenas das armas espanholas.
  2. A alternativa D sintetiza esses indícios. A aliança de grupos locais contra o poder mexica foi um fator real do resultado, ao lado da ação espanhola, e a nova legenda deve refletir essa combinação.
  3. Por que as outras alternativas estão erradas. A: o texto mostra justamente o apoio de outros povos, então afirmar que a superioridade europeia dispensou esses apoios contradiz os indícios. B: o texto diz que os tlaxcaltecas chegaram com os espanhóis, e não que ficaram isolados dos confrontos. C: o texto fala em conflitos e cobrança de tributos, o que indica resistência e não aceitação voluntária por todas as cidades. E: não há indício de união política dos povos indígenas; os grupos tinham interesses distintos e vários estavam em conflito com os mexicas.
  4. Conclusão. A legenda deve relacionar a vitória à combinação entre a ação espanhola e as alianças locais, ligadas ao modo como o cerco foi conduzido, inclusive à disputa pelas rotas de abastecimento por água. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Analise os interesses dos grupos envolvidos e o contexto histórico do cerco.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a superioridade militar europeia bastou sozinha e que o apoio de outros povos foi irrelevante, ignorando a participação de Tlaxcala e de outras cidades descrita no texto.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que os tlaxcaltecas ficaram isolados e não participaram dos confrontos, quando o texto diz que eles chegaram acompanhando os espanhóis como combatentes.

C Erradaerro: Interpretação

Supõe que os povos aceitavam voluntariamente os tributos mexicas, invertendo a relação de conflito que o texto descreve.

D Correta

Correta. Os conflitos anteriores ajudam a explicar a participação de cidades aliadas aos espanhóis, enquanto os mexicas organizaram resistência.

E Erradaerro: Conceitual

Imagina uma unidade política entre os povos indígenas em defesa de Tenochtitlan, quando o texto sugere rivalidades e interesses distintos, com grupos em conflito contra os mexicas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

cerco de Tenochtitlan e interesses dos grupos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história da América pré-colombiana · conflitos indígenas e colonização

📚 Reveja

estudo sobre a Triple Alliance e conflitos pré-colombianos

⚠️ Erro mais comum

atribuir o resultado do cerco apenas à superioridade militar espanhola, ignorando alianças indígenas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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