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Matemática8º anoBNCC EF08MA18Média⏱ 1 a 2 minu

Uma escola vai produzir dois moldes de papel para decorar a festa junina. O molde A e o molde B têm os mesmos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA18

Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformações geométricas (translação, reflexão e rotação), com o uso de instrumentos de desenho ou de softwares de geometria dinâmica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola vai produzir dois moldes de papel para decorar a festa junina. O molde A e o molde B têm os mesmos lados com as mesmas medidas e os mesmos ângulos. Ao comparar um molde com o outro, a equipe percebe que um pode ser girado, sem mudar de tamanho, para coincidir exatamente com o outro. Com base na situação, qual conclusão é correta sobre os dois moldes?

  1. A) Os dois moldes são apenas semelhantes, porque mantêm a mesma forma, mas podem ter medidas diferentes entre si.
  2. B) Os dois moldes são congruentes, pois têm a mesma forma e o mesmo tamanho e podem coincidir exatamente por giro, reflexão ou deslocamento, sem deformação.
  3. C) Os dois moldes são equivalentes, porque possuem partes correspondentes com medidas próximas e a diferença entre eles não altera o desenho final.
  4. D) Os dois moldes são iguais apenas porque podem ser girados até ficar na mesma posição, mesmo que suas medidas não coincidam.
  5. E) Os dois moldes são congruentes somente se forem colocados um sobre o outro na mesma orientação, sem poder girar ou refletir.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que os dois moldes têm os mesmos lados com as mesmas medidas e os mesmos ângulos. Isso significa que possuem a mesma forma e o mesmo tamanho. Passo 2: Também é dito que um molde pode ser girado, sem mudar de tamanho, até coincidir exatamente com o outro. Esse tipo de movimento rígido (giro, reflexão ou deslocamento, sem deformar nem ampliar) é exatamente o que define figuras congruentes. Passo 3: Logo, a conclusão correta é que os dois moldes são congruentes, o que corresponde à alternativa B. Passo 4: A alternativa A está errada porque semelhança admite tamanhos diferentes, e o enunciado garante medidas iguais. Passo 5: A alternativa C está errada porque equivalência trata de áreas iguais, não de coincidência exata de forma e medidas; além disso, fala em medidas apenas próximas, o que contradiz a informação de medidas iguais. Passo 6: A alternativa D está errada porque a igualdade de medidas é o que garante a coincidência, e não o contrário; a posição final não define a congruência. Passo 7: A alternativa E está errada porque a congruência admite giros e reflexões, e o enunciado já afirma que um molde coincide com o outro após girar. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Procure a ideia de mesma forma e mesmo tamanho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que basta ter a mesma forma para as figuras serem consideradas iguais, mesmo que tenham tamanhos diferentes. Ele confunde semelhança com congruência.

Por que engana: Confundir congruência com semelhança ou achar que só a posição importa.

B Correta

Alternativa correta. Retoma o conceito de congruência: figuras com mesma forma e mesmas medidas que coincidem por movimentos rígidos, sem mudar de tamanho.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde equivalência (mesma área ou mesmo valor) com congruência e acha que medidas apenas próximas bastam para que as figuras sejam iguais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que girar uma figura a torna igual a outra, mesmo com medidas diferentes. Ele ignora que a igualdade de lados e ângulos é necessária para a congruência.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, para haver congruência, as figuras precisam estar exatamente na mesma orientação, sem girar ou refletir. Ele não sabe que movimentos rígidos preservam a congruência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar conceito b
🎯 Conceito central

Congruência de figuras

📌 Objetivo

Reconhecer congruênc

🧱 Pré-requisitos

Lados e ângulos · Formas geométricas planas

📚 Reveja

Movimentos rígidos

⚠️ Erro mais comum

Confundir congruência com semelhança ou achar que só a posição importa.

🌎 Tema transversal

Cultura junina

🤝 Socioemocional

Perseverança

🏫 Contexto

Situação de moldes d

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