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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Média⏱ 5 a 10 min

Uma escola vai produzir crachás decorativos com o mesmo desenho para toda a turma. O desenho do crachá é…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola vai produzir crachás decorativos com o mesmo desenho para toda a turma. O desenho do crachá é formado por um pentágono simples. Antes de imprimir, a professora compara dois modelos: um está na posição normal e o outro está invertido como em um espelho. Mesmo assim, ao sobrepor um ao outro, os contornos coincidem exatamente. Explique por que esses dois modelos podem ser considerados congruentes, mesmo estando em posições diferentes.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Eles são congruentes porque têm a mesma forma e o mesmo tamanho. A mudança de posição, inclusive a inversão como em espelho, não altera as medidas dos lados nem dos ângulos; por isso, um modelo pode coincidir exatamente com o outro ao ser sobreposto.

Explicação

O texto informa que os contornos coincidem na sobreposição. Isso mostra igualdade de forma e tamanho, característica da congruência, independentemente da posição do desenho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa context🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Congruência de figuras

📌 Objetivo

Reconhecer congruênc

🧱 Pré-requisitos

Lados e ângulos · Forma e tamanho

📚 Reveja

Superposição e transformações

⚠️ Erro mais comum

Achar que mudar a posição altera a congruência.

🤝 Socioemocional

Perseverança

🏫 Contexto

Sala de aula

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