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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Média⏱ 5 a 10 min

Uma professora levou para a sala de aula duas figuras de papel em formato de pentágono, recortadas de moldes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma professora levou para a sala de aula duas figuras de papel em formato de pentágono, recortadas de moldes diferentes. As crianças observaram que, ao virar e deslocar uma figura, ela encaixava exatamente sobre a outra. As medidas dos cinco lados correspondentes eram iguais, assim como as aberturas dos cinco vértices correspondentes. Explique por que essas duas figuras podem ser consideradas congruentes.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Porque têm o mesmo formato e o mesmo tamanho, com lados e ângulos correspondentes iguais; ao serem movimentadas, uma figura coincide exatamente com a outra, sem deformação.

Explicação

A congruência é confirmada quando há coincidência total entre as figuras após deslocamento, rotação ou reflexão, mantendo as mesmas medidas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto🧩 verificar conceito
🎯 Conceito central

Congruência de figuras planas

📌 Objetivo

Reconhecer congruênc

🧱 Pré-requisitos

Polígonos · Semelhança entre formas geométricas

📚 Reveja

Lados e ângulos correspondentes

⚠️ Erro mais comum

Apenas dizer que as figuras são iguais sem justificar pelos lados e ângulos correspondentes

🤝 Socioemocional

atenção

🏫 Contexto

sala de aula

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