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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma oficina de artes, duas placas de EVA foram recortadas com o mesmo molde de estrela. Uma estrela foi…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de artes, duas placas de EVA foram recortadas com o mesmo molde de estrela. Uma estrela foi girada antes de ser colocada ao lado da outra. As duas mantiveram os mesmos comprimentos de lados e as mesmas medidas de ângulos correspondentes. Considerando a situação descrita, o que permite afirmar que as duas estrelas são congruentes?

  1. A) As estrelas são congruentes porque têm a mesma forma e o mesmo tamanho, com lados e ângulos correspondentes iguais, mesmo após uma delas ser girada.
  2. B) As estrelas são congruentes porque têm a mesma área, mesmo que os comprimentos dos lados e as medidas dos ângulos correspondentes sejam diferentes.
  3. C) As estrelas são congruentes porque foram feitas do mesmo material e, por isso, qualquer estrela de EVA tem necessariamente o mesmo tamanho.
  4. D) As estrelas são congruentes porque girar uma figura pode mudar os comprimentos dos lados e as medidas dos ângulos, aproximando-a da outra.
  5. E) As estrelas são congruentes porque foram colocadas uma ao lado da outra, e essa posição garante que seus lados e ângulos correspondentes sejam iguais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Congruência, no ensino básico, significa que duas figuras têm a mesma forma e o mesmo tamanho, de modo que uma pode ser sobreposta à outra por movimentos rígidos (translação, rotação e reflexão), sem alterar medidas.
  2. No enunciado, as duas estrelas foram recortadas com o mesmo molde, têm os mesmos comprimentos de lados e as mesmas medidas de ângulos correspondentes. Essas são exatamente as condições que caracterizam congruência.
  3. O fato de uma estrela ter sido girada não altera a congruência, porque a rotação é um movimento rígido que preserva comprimentos e ângulos. Assim, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada, pois área igual não garante congruência; duas figuras podem ter a mesma área e formas diferentes, e aqui os lados e ângulos são iguais, não diferentes.
  5. A alternativa C está errada, pois usar o mesmo material não garante o mesmo tamanho; a congruência depende das medidas da figura, não do material.
  6. A alternativa D está errada, pois a rotação não muda comprimentos dos lados nem medidas dos ângulos; ela apenas muda a posição da figura.
  7. A alternativa E está errada, pois a posição lado a lado não garante igualdade de lados e ângulos; a igualdade vem do molde comum e das medidas, não da disposição espacial.

💡 Dica: Procure o que não muda na figura ao ser girada.

Alternativa por alternativa

A Correta

Duas figuras são congruentes quando têm a mesma forma e o mesmo tamanho. A rotação é um movimento que não altera os comprimentos dos lados nem as medidas dos ângulos. Como as estrelas foram feitas com o mesmo molde e mantiveram essas medidas correspondentes, elas são congruentes.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que figuras com a mesma área são congruentes, confundindo área com forma e tamanho completos. Não percebe que duas figuras de mesma área podem ter formas diferentes.

C Erradaerro: Senso comum

Supõe que o mesmo material de fabricação garante o mesmo tamanho e, portanto, a congruência. Usa a ideia do dia a dia de que objetos feitos do mesmo material são iguais.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a rotação altera lados e ângulos, aproximando a figura da outra. Confunde movimento de posição com transformação das medidas da figura.

Por que engana: Confundir congruência com semelhança ou área igual.

E Erradaerro: Interpretação

Entende que a posição lado a lado, por si só, garante igualdade de lados e ângulos. Não percebe que a congruência depende das medidas, não da disposição espacial.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Comparar f
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar conceito b
🎯 Conceito central

Congruência de figuras planas.

📌 Objetivo

Reconhecer congruênc

🧱 Pré-requisitos

Figuras planas. · Movimentos no plano.

📚 Reveja

Lados e ângulos correspondentes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir congruência com semelhança ou área igual.

🌎 Tema transversal

Arte e geometria.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Oficina de artes.

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