Em um aplicativo de entregas, a taxa cobrada por um pedido pode ser descrita por uma regra simples: o valor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um aplicativo de entregas, a taxa cobrada por um pedido pode ser descrita por uma regra simples: o valor total começa em 5 reais e aumenta 3 reais a cada quilometro percorrido. Se x representa a quantidade de quilometros e y o valor total em reais, a relacao entre x e y pode ser representada no plano cartesiano por pontos como (0, 5), (1, 8) e (2, 11). Com base na situacao descrita, qual e a equacao que representa a reta no plano cartesiano?
- A) y = 3x - 5, pois o valor inicial é 5 e o valor diminui 3 reais a cada quilômetro.
- B) y = 3x + 5, pois o valor inicial é 5 e o aumento é de 3 reais para cada quilômetro.
- C) y = 3x + 8, pois o ponto (1, 8) indica que o valor inicial é 8 reais e depois aumenta 3 reais por quilômetro.
- D) y = 8x + 5, pois os pontos dados mostram que o valor cresce 8 reais a cada quilômetro.
- E) y = 5x + 3, pois o valor inicial é 3 e o aumento é de 5 reais para cada quilômetro.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O valor inicial (quando x = 0) é 5 reais e o valor aumenta 3 reais a cada quilômetro, ou seja, a taxa de variação é 3.
- Escreva a forma geral de uma reta, y = ax + b, em que a é o coeficiente angular (quanto y varia para cada unidade de x) e b é o coeficiente linear (valor de y quando x = 0).
- Substitua os valores: a = 3 (aumento por quilômetro) e b = 5 (valor inicial), obtendo y = 3x + 5.
- Verifique com os pontos dados. Para x = 0, y = 3·0 + 5 = 5, que corresponde ao ponto (0, 5). Para x = 1, y = 3·1 + 5 = 8, que corresponde ao ponto (1, 8). Para x = 2, y = 3·2 + 5 = 11, que corresponde ao ponto (2, 11). Todos os pontos pertencem à reta.
- Por que as outras estão erradas. A) y = 3x - 5 gera y = -5 quando x = 0, contrariando o valor inicial de 5. C) y = 3x + 8 daria 8 reais no início, o que não está de acordo com o ponto (0, 5). D) y = 8x + 5 daria 13 reais para x = 1, mas o ponto (1, 8) mostra 8 reais. E) y = 5x + 3 daria 3 reais no início e aumento de 5 por quilômetro, em desacordo com os dados.
- Conclusão: a equação correta é y = 3x + 5, alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Veja o valor inicial e quanto aumenta a cada passo.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu o sentido da variação, achando que o valor diminui 3 reais por quilômetro, o que contraria 'aumenta 3 reais a cada quilômetro'. Também ignorou que o ponto (0, 5) exige coeficiente linear positivo.
Corresponde à regra dada: começa em 5 reais e acrescenta 3 reais por quilômetro, resultando em coeficiente angular 3 e termo independente 5.
O aluno confundiu o ponto (1, 8) com o valor inicial, achando que 8 reais é o começo da corrida. O valor inicial correspondente a x = 0 é 5, como mostra o ponto (0, 5).
O aluno tomou o valor 8 do ponto (1, 8) como taxa de crescimento por quilômetro, confundindo coordenada y com coeficiente angular. A taxa real é a diferença entre pontos consecutivos, 3.
O aluno trocou os papéis de coeficiente linear e angular, tomando 3 como valor inicial e 5 como aumento por quilômetro. Isso não respeita o enunciado nem o ponto (0, 5).
Por que engana: Trocar o valor inicial pela taxa de variação.
Raio-X da questão
Equação da reta.
Reconhecer lei de fo
Leitura de pontos no plano cartesiano. · Operações com expressões lineares.
Coeficiente angular e termo independente.
Trocar o valor inicial pela taxa de variação.
Consumo consciente.
Raciocínio e atenção aos detalhes.
Situação de entrega
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
