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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS103Fácil⏱ medio

Por que, depois do lançamento de um aplicativo municipal de agendamento de consultas, algumas pessoas passaram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, depois do lançamento de um aplicativo municipal de agendamento de consultas, algumas pessoas passaram a conseguir atendimento mais rápido do que outras? Em um balanço divulgado pela prefeitura (valores ilustrativos), 68% dos agendamentos foram feitos pelo app, 24% por telefone e 8% presencialmente. Nos três bairros com maior renda, 80% dos agendamentos ocorreram pelo app e a espera média ficou em 7 dias. Já nos três bairros com menor renda, apenas 35% usaram o app e a espera média chegou a 21 dias. Um grupo de moradores afirma que “faltam médicos para todo mundo”. Uma estudante de Ciências Sociais, retomando Weber (chances de vida) e Marx (desigualdade de classe), levanta a hipótese de que a digitalização, embora racionalize o serviço, amplia diferenças de acesso ao direito à saúde. Com base no texto, identifique a evidência mais adequada para sustentar a hipótese de que a desigualdade de acesso digital contribui para as diferenças no tempo de espera por consulta.

  1. A) Comparar a satisfação de médicos e enfermeiros antes e depois do app, por meio de questionários internos
  2. B) Analisar falas do prefeito e de vereadores sobre modernização do SUS para verificar a intenção do programa
  3. C) Levantar a incidência de doenças respiratórias nos bairros e compará-la com a procura por consultas no período
  4. D) Cruzar dados de acesso à internet e posse de smartphone por bairro com o tempo médio de espera em cada canal
  5. E) Observar a distribuição das unidades de saúde no mapa da cidade para explicar a diferença de espera por distância

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A hipótese a ser sustentada é que a desigualdade de acesso digital (quem tem ou não internet e celular com capacidade para usar o app) contribui para as diferenças no tempo de espera por consulta. Para testá-la, é preciso relacionar diretamente duas variáveis: o nível de acesso digital e o tempo de espera.
  2. Analisando as alternativas, a evidência mais adequada é a da alternativa D, pois cruza dados de acesso à internet e posse de smartphone por bairro com o tempo médio de espera em cada canal de agendamento. Isso permite verificar se bairros com menor acesso digital têm esperas maiores e se, dentro de cada canal, a espera varia conforme o perfil de acesso.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Mede a satisfação de profissionais, que não é a variável de acesso dos pacientes, então não sustenta a hipótese.
  5. B) Analisa intenções políticas do programa, o que não comprova relação entre acesso digital e espera.
  6. C) Relaciona doenças respiratórias com procura, o que trata de demanda epidemiológica e não de desigualdade digital.
  7. E) Explica a espera pela distância às unidades, uma hipótese alternativa que não envolve acesso digital.
  8. O texto também mostra que os bairros de maior renda usaram mais o app (80% contra 35%) e tiveram espera menor (7 contra 21 dias), o que é coerente com a hipótese, mas o dado sozinho não prova causalidade, pois renda e acesso digital estão misturados; por isso a comparação deve ser feita por bairro e por canal.

💡 Dica: Analise os dados sobre uso do app e tempo de espera nos bairros para relacionar desigualdade digital e acesso.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que a satisfação dos profissionais de saúde indica a qualidade e a rapidez do atendimento, sem perceber que a hipótese trata do acesso dos pacientes.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que as intenções declaradas pelo prefeito e vereadores comprovam os efeitos reais do programa sobre a espera.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a procura por consultas a doenças respiratórias e acreditar que a demanda epidemiológica explica a espera, sem relacionar com acesso digital.

D Correta

Relaciona diretamente recursos digitais e resultados no atendimento, permitindo argumentar sobre chances de vida e desigualdade no acesso.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que a distância física até as unidades é a causa principal da diferença de espera, confundindo acesso geográfico com acesso digital.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade digital e acesso à saúde

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de desigualdade social · conceito de acesso a serviços

📚 Reveja

estude desigualdade social e acesso a serviços públicos

⚠️ Erro mais comum

Confundir desigualdade de acesso digital com falta geral de médicos, ignorando dados por bairro.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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