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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT503Difícil⏱ medio

Numa fábrica de conservas, o software estimou a perda de alumínio nas tampas e fundos de potes cilíndricos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT503

Investigar pontos de máximo ou de mínimo de funções quadráticas em contextos envolvendo superfícies, Matemática Financeira ou Cinemática, entre outros, com apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Numa fábrica de conservas, o software estimou a perda de alumínio nas tampas e fundos de potes cilíndricos conforme o diâmetro da base. O gráfico mostra esses custos por lote. Com base nos dados, quais diâmetros deixam a perda exatamente R$ 4 acima do menor valor?

  1. A) 10 cm e 14 cm
  2. B) 8 cm e 16 cm
  3. C) 6 cm e 18 cm
  4. D) 12 cm apenas
  5. E) 8 cm e 14 cm

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos os diâmetros da base em que a perda de alumínio, lida no gráfico, é exatamente R$ 4 maior que o menor valor da perda. Ou seja, primeiro achamos o mínimo e depois procuramos os pontos cuja altura está 4 reais acima dele. Passo 2: Localize o menor valor no gráfico. A curva da perda tem um ponto mais baixo, que corresponde a um diâmetro específico (o gabarito indica que a curva é simétrica em torno desse ponto de mínimo, em 12 cm). Passo 3: Some R$ 4 ao valor mínimo para obter o nível-alvo. Passo 4: Trace uma reta horizontal nesse nível-alvo e veja em quais diâmetros a curva a intercepta. Há dois pontos de interseção, um de cada lado do mínimo. Passo 5: Leia os diâmetros desses dois pontos no eixo horizontal. Eles são 8 cm e 16 cm, que estão à mesma distância de 12 cm, por isso a perda é igual nos dois. Passo 6: Confira as alternativas. A alternativa B (8 cm e 16 cm) é a correta. A alternativa A está errada porque 10 cm e 14 cm estão mais próximos do mínimo e, portanto, têm perda menor do que o nível-alvo. A alternativa C está errada porque 6 cm e 18 cm estão mais afastados e têm perda maior do que o nível-alvo. A alternativa D está errada porque 12 cm é justamente o ponto de mínimo, não um ponto R$ 4 acima dele. A alternativa E está errada porque 14 cm não corresponde ao mesmo nível de 8 cm, pois a curva não é simétrica nesses dois pontos.

💡 Dica: Analise o gráfico para identificar os diâmetros com perda R$4 acima do menor valor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a distância de 4 cm com o aumento de R$ 4 na perda, e escolhe diâmetros próximos ao mínimo sem verificar a altura da curva no gráfico.

B Correta

O mínimo é R$ 9 em 12 cm. R$ 4 acima disso é R$ 13, valor que ocorre em 8 cm e 16 cm.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a diferença de R$ 4 corresponde a um afastamento de 6 cm do mínimo, misturando diferença de diâmetro com diferença de custo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno toma o ponto de mínimo, onde a perda é o menor valor, como se fosse o ponto R$ 4 acima dele, sem perceber que o enunciado pede um nível diferente do mínimo.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê corretamente um dos diâmetros (8 cm) mas erra o outro, escolhendo 14 cm sem checar se a perda nesse ponto é igual à do lado oposto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráfico e cálculo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · cálculo de diferenças

📚 Reveja

estudo de gráficos e cálculo de diferenças

⚠️ Erro mais comum

Confundir valores no gráfico e não identificar corretamente a diferença de R$4.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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