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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ 10 a 15 mi

Em uma feira escolar, dois lanches são oferecidos para o intervalo da manhã. O primeiro é composto por pão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira escolar, dois lanches são oferecidos para o intervalo da manhã. O primeiro é composto por pão integral, pasta de amendoim, banana e água. O segundo traz apenas um alimento muito doce e um refrigerante. Os estudantes percebem que, após a primeira aula, parte da turma precisa manter atenção por mais tempo, enquanto outra sente fome e cansaço rapidamente. Explique por que o primeiro lanche tende a sustentar melhor a turma ao longo da manhã, considerando as funções de água, carboidratos, lipídios, vitaminas e sais minerais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O primeiro lanche tende a ser mais adequado porque reúne água para hidratação, carboidratos para fornecer energia de uso mais imediato, lipídios da pasta de amendoim para reserva e saciedade, além de vitaminas e sais minerais presentes na banana e no pão integral, que contribuem para o funcionamento do organismo. Essa combinação oferece energia e apoio metabólico mais equilibrados do que um alimento muito doce acompanhado de refrigerante.

Explicação

A refeição descrita reúne biomoléculas com funções complementares: hidratação, fornecimento de energia, manutenção do metabolismo e maior saciedade. Já a opção com excesso de açúcar e refrigerante tende a oferecer energia menos duradoura e menor equilíbrio nutricional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizada🧩 Intermediaria
🎯 Conceito central

Função dos nutrientes

📌 Objetivo

Relacionar nutriente

🧱 Pré-requisitos

Carboidratos como fonte de energia · Lipídios, vitaminas, sais minerais e água

📚 Reveja

Nutrição e metabolismo

⚠️ Erro mais comum

Resumir tudo apenas como 'dá energia' e ignorar hidratação, saciedade e regulação metabólica

🌎 Tema transversal

Saúde e alimentação

🤝 Socioemocional

Autogestão

🏫 Contexto

Cotidiano escolar

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