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Matemática6º anoBNCC EF06MA13Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma escola, a conta de água de um mês foi de 20 mil litros. No mês seguinte, após uma campanha de economia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA13

Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade, sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a conta de água de um mês foi de 20 mil litros. No mês seguinte, após uma campanha de economia, o consumo caiu para 15 mil litros. A direção informou que a meta era reduzir o gasto em pelo menos 20% em relação ao mês anterior. Com base nos dados do texto, a redução de consumo atingiu a meta estabelecida?

  1. A) Sim. A redução foi de 5 mil litros, o que corresponde a 25% de 20 mil litros, então a meta de reduzir pelo menos 20% foi alcançada e superada.
  2. B) Não. A redução foi de 5 mil litros, mas isso representa apenas 5% de 20 mil litros, abaixo da meta estabelecida.
  3. C) Sim. Como o consumo diminuiu de 20 mil para 15 mil litros, qualquer redução já atende à meta de economia.
  4. D) Não. Para atingir a meta, o consumo deveria cair para 10 mil litros, e não para 15 mil litros.
  5. E) Sim. O consumo caiu 5 mil litros, o que equivale a 20% de 25 mil litros, portanto a meta foi cumprida.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Calcule a redução absoluta de consumo. Consumo anterior: 20 mil litros. Consumo atual: 15 mil litros. Redução: 20 mil - 15 mil = 5 mil litros. Passo 2: Calcule a redução percentual, dividindo a redução pelo consumo do mês anterior (a base de comparação do enunciado): 5 mil / 20 mil = 0,25, ou seja, 25%. Passo 3: Compare com a meta. A direção pediu redução de pelo menos 20%. Como 25% é maior que 20%, a meta foi atingida e até superada. Passo 4: Confira por outro caminho. 20% de 20 mil litros é 4 mil litros, então o consumo deveria cair para no máximo 16 mil litros para cumprir a meta. Como o consumo chegou a 15 mil litros, ele está abaixo desse limite, o que confirma a conclusão. Passo 5: Por que as outras alternativas estão erradas. B: confunde a redução de 5 mil litros com 5% de 20 mil litros, quando na verdade ela corresponde a 25%. C: ignora o critério de 20% e afirma que qualquer redução basta, o que não é o que a meta exige. D: a conta correta é 20% de 20 mil = 4 mil, e o limite seria 16 mil litros, não 10 mil litros, que corresponderia a uma redução de 50%. E: usa a base errada, calculando 20% de 25 mil litros, valor que não aparece no enunciado; a redução de 5 mil litros é 25% do consumo anterior, não 20%. Conclusão: a alternativa A está correta, e o gabarito oficial também indica A.

💡 Dica: Calcule a diferença e depois compare com o valor inicial.

Alternativa por alternativa

A Correta

Está correta porque a diferença entre 20 mil e 15 mil litros é 5 mil litros. Essa redução, em relação ao valor inicial de 20 mil, equivale a 25%, que é maior do que os 20% exigidos pela meta.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula corretamente a redução de 5 mil litros, mas erra a conversão para percentual, achando que 5 mil corresponde a 5% de 20 mil. Ele confunde o valor absoluto com a porcentagem.

Por que engana: Usar a diferença absoluta como se fosse porcentagem ou tomar a base errada do cálculo

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que qualquer diminuição no consumo cumpre a meta, sem perceber que a meta exige uma redução mínima de 20%. Ele usa a intuição de que economizar já é suficiente, ignorando o critério quantitativo do enunciado.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula erradamente o limite da meta, achando que o consumo deveria cair para 10 mil litros, o que corresponde a uma redução de 50%. Provavelmente confunde 20% com metade do consumo ou erra a conta do percentual.

E Erradaerro: Atenção

O aluno usa uma base de cálculo errada, tomando 25 mil litros como referência para o percentual, valor que não aparece no enunciado. Com isso chega a 20% e conclui que a meta foi cumprida, quando a base correta é 20 mil litros.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Porcentage
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e objetivo🧩 Aplicação de porcent
🎯 Conceito central

Porcentagem de redução

📌 Objetivo

Verificar cálculo pe

🧱 Pré-requisitos

Razão e proporção · Interpretação de porcentagem

📚 Reveja

Cálculo de variação percentual

⚠️ Erro mais comum

Usar a diferença absoluta como se fosse porcentagem ou tomar a base errada do cálculo

🌎 Tema transversal

Consumo consciente de água

🤝 Socioemocional

Responsabilidade

🏫 Contexto

Consumo de água em e

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