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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LGG704Média⏱ 2 a 3 minu

Uma turma vai publicar um informe no perfil da classe sobre a arrecadação de livros para a biblioteca. Antes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG704

Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma turma vai publicar um informe no perfil da classe sobre a arrecadação de livros para a biblioteca. Antes de postar, os estudantes precisam decidir como evitar que a mensagem tenha dados errados ou cause confusão entre as famílias. — Qual ação é a mais adequada para garantir a qualidade e a confiabilidade do informe antes da publicação?

  1. A) Revisar o texto, confirmar os dados com a fonte responsável e verificar se a informação está clara, atualizada e coerente com o comunicado oficial.
  2. B) Acrescentar frases mais detalhadas e chamativas para deixar o informe mais completo, sem precisar confirmar novamente os dados.
  3. C) Enviar o informe para várias pessoas da turma opinarem e, se a maioria concordar, considerar o texto confiável para a publicação.
  4. D) Apenas reler o texto em voz alta para perceber se ele soa bem e parece convincente antes de postar.
  5. E) Publicar o informe logo em seguida, para que as famílias recebam a notícia o mais rápido possível, e corrigir qualquer dúvida depois.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o objetivo da questão: garantir que o informe publicado no perfil da classe tenha dados corretos e seja compreensível pelas famílias antes de ir ao ar.
  2. Analise o que torna um informe confiável. Dados errados ou confusos prejudicam a comunicação, e a melhor prevenção é checar a informação na origem e revisar o texto como um todo.
  3. A alternativa A reúne essas providências: revisar o texto, confirmar os dados com a fonte responsável (quem organiza a arrecadação) e verificar clareza, atualidade e coerência com o comunicado oficial. Por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque deixar o texto mais chamativo não garante exatidão, e dispensar a nova confirmação dos dados é justamente o que pode gerar erros.
  5. A alternativa C está errada porque a opinião da maioria não substitui a verificação dos fatos; a turma pode concordar com um dado incorreto.
  6. A alternativa D está errada porque a leitura em voz alta avalia apenas a sonoridade e a persuasão do texto, sem conferir se os números e as informações estão certos.
  7. A alternativa E está errada porque publicar antes de checar e depois corrigir pode espalhar informação incorreta para as famílias, o que gera confusão justamente no que a questão pede para evitar.

💡 Dica: Busque a alternativa que reúne revisão, conferência da fonte e clareza.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde ao procedimento completo de revisão e checagem antes da publicação, garantindo precisão, clareza e fidelidade à fonte oficial.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que um informe mais completo e atraente já é mais confiável, e que a conferência dos dados pode ser dispensada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde consenso do grupo com verificação: imagina que, se muitos colegas aprovam o texto, os dados estão automaticamente corretos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno avalia a qualidade do texto pela impressão de fluidez e persuasão, sem entender que confiabilidade depende de conferir os dados e a fonte.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno valoriza a rapidez da divulgação e acredita que erros podem ser resolvidos depois, sem perceber que informações incorretas já circulam entre as famílias.

Por que engana: achar que rapidez ou opinião coletiva garante informação correta

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade revisão, c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional e objeti🧩 avaliação de leitura
🎯 Conceito central

revisão e confiabilidade da informação

📌 Objetivo

Identificar a melhor

🧱 Pré-requisitos

compreensão leitora · noções de revisão textual

📚 Reveja

verificação de dados e coerência textual

⚠️ Erro mais comum

achar que rapidez ou opinião coletiva garante informação correta

🌎 Tema transversal

cidadania digital

🤝 Socioemocional

responsabilidade

🏫 Contexto

produção de informe

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