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Matemática6º anoBNCC EF06MA30Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma turma, foi feito um experimento com uma moeda honesta. Em 10 lançamentos, a face cara apareceu 7 vezes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA30

Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma turma, foi feito um experimento com uma moeda honesta. Em 10 lançamentos, a face cara apareceu 7 vezes. Como a moeda é justa, a chance teórica de cara em cada lançamento é de 1/2, isto é, 50%. — Com base no texto-base, o que é correto afirmar sobre a probabilidade experimental observada e a probabilidade teórica do evento 'sair cara'?

  1. A) A probabilidade experimental foi 7/10, ou 70%, e isso mostra que a probabilidade teórica de sair cara passou a ser 70%.
  2. B) A probabilidade experimental foi 1/2, ou 50%, e ela concordou com a probabilidade teórica, porque a moeda é honesta em todos os lançamentos.
  3. C) A probabilidade experimental foi 7/10, ou 70%, e ela ficou diferente da probabilidade teórica de 1/2, ou 50%, porque poucos lançamentos podem produzir resultados variados.
  4. D) A probabilidade experimental foi 7/10, ou 70%, mas a diferença para 1/2, ou 50%, aconteceu porque a moeda deixou de ser justa nesses lançamentos.
  5. E) A probabilidade experimental foi 3/10, ou 30%, porque cara apareceu apenas três vezes, e a probabilidade teórica também foi 30%.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A moeda é honesta, então a probabilidade teórica de cara em cada lançamento é 1/2, ou 50%. No experimento, em 10 lançamentos, cara apareceu 7 vezes.
  2. Calcule a probabilidade experimental. Ela é a razão entre o número de vezes que o evento ocorreu e o número total de lançamentos: 7/10, ou 70%.
  3. Compare as duas probabilidades. 70% é diferente de 50%, portanto a probabilidade experimental não coincidiu com a teórica nesse experimento.
  4. Interprete a diferença. Em poucos lançamentos, o resultado pode variar bastante por acaso. A probabilidade teórica descreve o comportamento esperado a longo prazo, e não garante que cada série curta vá reproduzi-la. Por isso a alternativa C está correta.
  5. Analise as demais. A) está errada porque a probabilidade teórica não muda com o experimento; ela continua 50%. B) está errada porque 1/2 não é o resultado observado, que foi 7/10. D) está errada porque o enunciado diz que a moeda é honesta e não há indicação de que tenha deixado de ser justa; a diferença é explicada pela variação do acaso. E) está errada porque cara apareceu 7 vezes, não 3, e a probabilidade teórica é 50%, não 30%.
  6. Resposta: alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a razão entre casos favoráveis e total e compare com a chance teórica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o resultado de um experimento altera a probabilidade teórica, passando a considerar que a chance de cara passou a ser 70%.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a probabilidade teórica com a experimental, supondo que o resultado observado foi 50% por ser a moeda honesta, quando na verdade foram 7 caras em 10 lançamentos.

Por que engana: tomar o resultado observado como se fosse a chance teórica

C Correta

Esta alternativa relaciona corretamente o resultado observado nos 10 lançamentos com a probabilidade experimental e compara esse valor com a probabilidade teórica da moeda justa, explicando a diferença pela quantidade pequena de tentativas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a diferença entre as probabilidades prova que a moeda deixou de ser justa, ignorando que o enunciado afirma que ela é honesta e que resultados curtos variam por acaso.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê mal os dados, trocando o número de caras (7) por 3 e atribuindo à probabilidade teórica o valor da experimental, o que mostra confusão entre os dois conceitos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparacao direta🧩 interpretação de pro
🎯 Conceito central

probabilidade experimental e teórica

📌 Objetivo

Comparar probabilida

🧱 Pré-requisitos

razão entre parte e total · fração e porcentagem

📚 Reveja

fração, porcentagem e acaso

⚠️ Erro mais comum

tomar o resultado observado como se fosse a chance teórica

🌎 Tema transversal

ciência e investigação

🤝 Socioemocional

persistência

🏫 Contexto

experimento simples

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