Durante a montagem de um circuito de corrida de rua, a organização usou um mapa em grade para planejar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância entre dois pontos quaisquer, dadas as coordenadas desses pontos no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e utilizar esse conhecimento para calcular, por exemplo, medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a montagem de um circuito de corrida de rua, a organização usou um mapa em grade para planejar a distribuição de dois pontos de hidratação. Nesse mapa, cada local é identificado por um par ordenado (x,y), em que x indica o deslocamento para leste-oeste e y para norte-sul. O primeiro ponto foi marcado em A(-2,5) e o segundo em B(6,1). Para reduzir o deslocamento das equipes de apoio, decidiu-se instalar um pequeno posto de atendimento exatamente no meio do trajeto em linha reta entre A e B. Assim, esse posto deve ficar a mesma distância de A e de B, sobre o segmento que liga esses dois pontos. A planta do evento será fechada apenas depois de registrar a coordenada desse posto. Com base no texto, identifique a coordenada do posto de atendimento para que ele fique exatamente no ponto médio do segmento que liga A a B.
- A) (2,3)
- B) (-4,3)
- C) (2,4)
- D) (4,3)
- E) (2,2)
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Para achar o ponto médio de um segmento, somam-se as coordenadas correspondentes dos dois extremos e divide-se cada soma por 2. A(-2,5) e B(6,1).
- Coordenada x do ponto médio: (-2 + 6) / 2 = 4 / 2 = 2.
- Coordenada y do ponto médio: (5 + 1) / 2 = 6 / 2 = 3.
- Logo, o ponto médio é M(2,3), que corresponde à alternativa A, igual ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B(-4,3) troca o sinal de 6 e calcula (-2 + (-6)) / 2; C(2,4) erra o cálculo de y, pois (5 + 1) / 2 é 3, não 4; D(4,3) calcula a soma de x (4) e não a divide por 2; E(2,2) usa subtração em y, (5 - 1) / 2, em vez de soma.
- Verificação: a distância de M a A e de M a B deve ser igual. De A a M, a variação é (4, -2); de M a B, a variação é (4, -2). Os dois trechos são iguais, confirmando que M(2,3) está no meio do segmento.
💡 Dica: Calcule a média das coordenadas x e y dos pontos A e B para encontrar o ponto médio.
Alternativa por alternativa
O ponto médio tem coordenadas obtidas pela média dos x e pela média dos y: (-2+6)/2=2 e (5+1)/2=3.
O aluno trocou o sinal da abscissa de B, usando -6 em vez de 6, e obteve (-2 + (-6)) / 2 = -4 para x.
O aluno errou a média da ordenada, provavelmente somando incorretamente 5 e 1 ou dividindo errado, e chegou a y = 4.
O aluno calculou a soma das abscissas, -2 + 6 = 4, e esqueceu de dividir por 2, ou confundiu o ponto médio com a diferença entre as coordenadas.
Por que engana: O aluno pode confundir o cálculo do ponto médio com a soma simples das coordenadas ou calcular a média apenas de uma das coordenadas.
O aluno usou subtração em vez de soma na ordenada, (5 - 1) / 2 = 2, confundindo a fórmula do ponto médio com a de uma diferença.
Raio-X da questão
ponto médio coordenadas plano cartesiano
avaliacao
coordenadas no plano cartesiano
Estude como calcular o ponto médio entre dois pontos no plano cartesiano.
O aluno pode confundir o cálculo do ponto médio com a soma simples das coordenadas ou calcular a média apenas de uma das coordenadas.
tomada_decisao
cotidiano
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