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Matemática9º anoBNCC EF09MA16Média⏱ medio

No painel de controle de um aplicativo de entregas, duas lojas aparecem marcadas no plano cartesiano por suas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA16

Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância entre dois pontos quaisquer, dadas as coordenadas desses pontos no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e utilizar esse conhecimento para calcular, por exemplo, medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No painel de controle de um aplicativo de entregas, duas lojas aparecem marcadas no plano cartesiano por suas coordenadas. A Loja Azul está no ponto A(-2, 3) e a Loja Verde está no ponto B(6, -1). Para organizar uma retirada única, o sistema indica o ponto M exatamente no meio do segmento que liga as duas lojas. Esse ponto fica alinhado com a rota mais curta entre elas e deve ser informado em coordenadas inteiras. O operador confere os valores antes de liberar o trajeto, pois um erro na leitura desloca o encontro para outro local do mapa. A dúvida é descobrir as coordenadas de M a partir das posições de A e B. Considere as coordenadas das duas lojas no texto-base e identifique as coordenadas do ponto M indicado pelo sistema.

  1. A) M(2, 1)
  2. B) M(1, 2)
  3. C) M(-2, 1)
  4. D) M(4, 2)
  5. E) M(2, -1)

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique as coordenadas dos pontos dados. A(-2, 3) e B(6, -1). Passo 2: Lembre que o ponto médio M(x, y) de um segmento é a média aritmética das coordenadas correspondentes: x = (x_A + x_B)/2 e y = (y_A + y_B)/2. Passo 3: Calcule a abscissa: x = (-2 + 6)/2 = 4/2 = 2. Passo 4: Calcule a ordenada: y = (3 + (-1))/2 = 2/2 = 1. Passo 5: Logo, M(2, 1), que corresponde à alternativa A, igual ao gabarito oficial. Passo 6: Por que as outras estão erradas: a alternativa B inverte as coordenadas do ponto M; a alternativa C usa o valor -2 (abscissa de A) sem fazer a média; a alternativa D soma as coordenadas sem dividir por 2; a alternativa E calcula bem a abscissa, mas erra o sinal ou a ordenada ao tratar y como -1. Verificação: a distância de M(2, 1) até A e até B deve ser igual; de A a M, a variação é (4, -2) e de M a B também é (4, -2), confirmando que M é o ponto médio.

💡 Dica: Calcule a média das coordenadas x e y dos pontos A e B para encontrar M.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. As coordenadas do ponto médio são a media de cada coordenada: (-2 + 6)/2 = 2 e (3 + (-1))/2 = 1.

B Erradaerro: Atenção

O aluno calculou corretamente as médias, mas trocou a ordem das coordenadas, escrevendo a ordenada no lugar da abscissa e vice-versa.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno copiou a abscissa de A (-2) como se fosse a do ponto médio, sem aplicar a fórmula da média entre as duas abscissas.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno somou as coordenadas das lojas (-2 + 6 = 4 e 3 + (-1) = 2) e esqueceu de dividir por 2, achando que o ponto médio é a soma.

Por que engana: Calcular incorretamente a média das coordenadas ou confundir as posições x e y dos pontos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno acertou a abscissa, mas na ordenada usou o sinal negativo da loja B (-1) ou ignorou o valor de A, confundindo a soma 3 + (-1) com 3 - 1 ou tomando diretamente y_B.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

ponto médio no plano cartesiano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

coordenadas no plano cartesiano · media aritmetica simples

📚 Reveja

Estude como calcular o ponto médio entre dois pontos no plano cartesiano.

⚠️ Erro mais comum

Calcular incorretamente a média das coordenadas ou confundir as posições x e y dos pontos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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