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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT202Fácil⏱ 2 a 3 minu

Numa escola, a turma conversou sobre o lanche do recreio. A professora explicou que uma alimentação saudável…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Numa escola, a turma conversou sobre o lanche do recreio. A professora explicou que uma alimentação saudável no dia a dia deve incluir, sempre que possível, alimentos variados, como frutas, água, arroz, feijão, legumes e menos produtos muito açucarados ou muito salgados. — Considerando a orientação da professora, qual situação mostra uma alimentação saudável no lanche escolar?

  1. A) A situação em que o aluno come só biscoitos recheados e sucos artificiais, porque esses alimentos já garantem uma refeição completa para o dia todo.
  2. B) A situação em que o aluno escolhe apenas salgadinhos e refrigerante, porque assim o lanche fica mais prático e saboroso no recreio.
  3. C) A situação em que o aluno leva apenas alimentos bem salgados, como embutidos e salgadinhos, para ficar com mais energia na aula da tarde.
  4. D) A situação em que o aluno escolhe alimentos industrializados em grande quantidade, porque eles ajudam a substituir frutas, legumes e feijão no lanche escolar.
  5. E) A situação em que o aluno leva fruta e água para o recreio, junto com outros alimentos simples e naturais, deixando de lado produtos muito açucarados e muito salgados.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A professora diz que uma alimentação saudável deve incluir alimentos variados (frutas, água, arroz, feijão, legumes) e reduzir produtos muito açucarados ou muito salgados.
  2. Analisando as alternativas, procuramos a que combina alimentos variados e naturais com a redução de açúcar e sal.
  3. A alternativa E descreve o aluno levando fruta e água, junto com outros alimentos simples e naturais, e deixando de lado produtos muito açucarados e muito salgados. Isso segue exatamente a orientação da professora, por isso está correta.
  4. A alternativa A está errada, pois biscoitos recheados e sucos artificiais são açucarados e não garantem uma refeição completa.
  5. A alternativa B está errada, pois salgadinhos e refrigerante são muito salgados e açucarados e não incluem alimentos variados.
  6. A alternativa C está errada, pois ter apenas alimentos bem salgados vai contra a recomendação de reduzir o sal e de incluir alimentos variados.
  7. A alternativa D está errada, pois industrializados em grande quantidade não substituem frutas, legumes e feijão, que são fontes importantes de nutrientes.
  8. O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita.

💡 Dica: Buscar a opção com alimentos variados e naturais

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que biscoitos recheados e sucos artificiais bastam como refeição completa, ignorando que são alimentos muito açucarados e pouco variados.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa lanche prático e saboroso à escolha saudável, sem perceber que salgadinhos e refrigerante contrariam a orientação de reduzir sal e açúcar.

Por que engana: Escolher o lanche mais prático ou saboroso, em vez do mais saudável

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que alimentos muito salgados dão mais energia e, por isso, são adequados, ignorando a recomendação de reduzir o consumo de sal.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que industrializados podem substituir frutas, legumes e feijão, desconsiderando que esses alimentos naturais são essenciais para a variedade da alimentação.

E Correta

Resposta correta porque indica variedade de alimentos mais naturais e a redução de itens com muito açúcar ou sal, como orientado pela professora.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Hábitos al
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação do cotidian🧩 Identificação de prá
🎯 Conceito central

Alimentação saudável

📌 Objetivo

Reconhecer escolhas

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer alimentos naturais · Distinguir alimentos industrializados

📚 Reveja

Variedade de alimentos e redução de ultraprocessados

⚠️ Erro mais comum

Escolher o lanche mais prático ou saboroso, em vez do mais saudável

🌎 Tema transversal

Educação alimentar e nutricional

🤝 Socioemocional

Autocuidado

🏫 Contexto

Lanche escolar

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