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Matemática8º anoBNCC EF08MA11Fácil⏱ 1 a 2 minu

No cronograma de irrigação de uma horta escolar, o número de minutos ligados por dia segue: 3, 6, 12, 24, …

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA11

Identificar a regularidade de uma sequência numérica recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No cronograma de irrigação de uma horta escolar, o número de minutos ligados por dia segue: 3, 6, 12, 24, ... — Qual deve ser o próximo tempo de irrigação, se a regularidade continuar?

  1. A) 36 minutos, porque o tempo aumenta sempre em 12 minutos.
  2. B) 24 minutos, porque o último valor deve se repetir para manter a regularidade.
  3. C) 72 minutos, porque somou os dois últimos termos para obter o próximo.
  4. D) 48 minutos, porque cada termo é o dobro do anterior.
  5. E) 96 minutos, porque continuou dobrando duas vezes o valor anterior.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe a sequência 3, 6, 12, 24. Calcule a razão entre termos consecutivos: 6 dividido por 3 é 2, 12 dividido por 6 é 2 e 24 dividido por 12 é 2. A regularidade é multiplicar cada termo por 2. Passo 2: Aplique a mesma regra ao próximo termo: 24 vezes 2 é 48. Passo 3: Logo, o próximo tempo de irrigação é 48 minutos, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) a diferença de 12 vale apenas entre dois termos, não é a regra da sequência, pois 3 para 6 aumenta 3 e 6 para 12 aumenta 6. B) uma sequência regular não repete o último valor; o padrão é crescer. C) somar os dois últimos termos daria 36, não 72, e essa soma não é a regra da sequência. E) dobrar duas vezes 24 daria 96, mas a sequência dobra uma vez por dia, então o próximo termo é apenas o dobro de 24.

💡 Dica: Observe como cada termo se relaciona com o anterior.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno olhou apenas a última diferença entre termos (24 menos 12) e generalizou um aumento constante, sem verificar que as diferenças anteriores não eram iguais.

Por que engana: Trocar a duplicação por soma fixa ou repetição do último termo.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que regularidade significa repetição do mesmo valor, confundindo padrão constante com sequência de termos iguais.

C Erradaerro: Procedimental

Tentou criar uma regra de soma dos termos anteriores, mas calculou mal (ou usou a soma errada), confundindo a regra de formação da sequência com uma operação aritmética inventada.

D Correta

Resposta correta: a sequência segue uma regularidade de duplicação, então 24 vezes 2 resulta em 48.

E Erradaerro: Procedimental

Percebeu que os valores crescem por multiplicação, mas aplicou a multiplicação por 2 duas vezes sobre o último termo, dobrando além do padrão observado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a me
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Sequências
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Sequência numérica.🧩 Identificar padrão.
🎯 Conceito central

Padrão de duplicação.

📌 Objetivo

Reconhecer e aplicar

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação por 2. · Leitura de sequências numéricas.

📚 Reveja

Progressão por razão multiplicativa.

⚠️ Erro mais comum

Trocar a duplicação por soma fixa ou repetição do último termo.

🌎 Tema transversal

Uso racional da água.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Irrigação de horta e

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