— Engenheiro, como vamos dispor as colunas de iluminação ao longo do novo passeio? O coordenador explica que a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Engenheiro, como vamos dispor as colunas de iluminação ao longo do novo passeio? O coordenador explica que a primeira coluna fica a 8 m do ponto de partida e que cada coluna subsequente estará 2 m mais distante da anterior. A imagem apresenta o gráfico dos oito primeiros termos dessa progressão aritmética, com o eixo horizontal indicando a posição n e o eixo vertical, a distância em metros. Esse modelo auxilia na previsão de quantas colunas serão necessárias antes que a distância ultrapasse um limite definido. A partir do texto e do gráfico, determine o menor valor de n para que o n-esimo termo dessa progressão seja maior ou igual a 50 metros.
- A) 22 colunas
- B) 5 colunas
- C) 23 colunas
- D) 25 colunas
- E) 21 colunas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a progressão aritmética. O primeiro termo é a1 = 8 m, pois a primeira coluna fica a 8 m do ponto de partida, e a razão é r = 2 m, pois cada coluna seguinte fica 2 m mais distante da anterior. O gráfico, na figura, mostra os oito primeiros termos dessa mesma progressão, que crescem de forma linear.
- Escreva a fórmula do termo geral: an = a1 + (n - 1) · r. Substituindo, an = 8 + (n - 1) · 2. Desenvolvendo, an = 8 + 2n - 2, logo an = 2n + 6.
- Monte a condição do enunciado. Queremos an maior ou igual a 50, ou seja, 2n + 6 maior ou igual a 50.
- Resolva a inequação. Subtraia 6 dos dois lados: 2n maior ou igual a 44. Divida por 2: n maior ou igual a 22.
- Como n é um número natural (posição da coluna) e queremos o menor valor, n = 22. Verificação: a22 = 2 · 22 + 6 = 50, que satisfaz a condição com igualdade. Já a21 = 48, que não atinge 50.
- Por que as outras estão erradas. B (5 colunas) não atinge 50 metros, pois a5 = 16 m. C (23 colunas) é a próxima posição, mas não é a menor, pois a22 já vale 50 m. D (25 colunas) ultrapassa o necessário. E (21 colunas) fica com distância de 48 m, abaixo do limite.
- Resposta: alternativa A, 22 colunas.
💡 Dica: Use a fórmula do termo geral da progressão aritmética para encontrar n.
Alternativa por alternativa
Para 8 + 2(n-1) >= 50, tem-se 2n >= 44, logo n >= 22; assim o menor n inteiro e 22.
Aplica uma conta sem relação com a progressão, como dividir 50 por 10, e toma o resultado como posição da coluna. Não percebe que o termo de ordem 5 vale apenas 16 m.
Resolve corretamente até n maior que 22 e, por usar desigualdade estrita, conclui que o menor valor é 23. Ignora que a igualdade a22 = 50 já satisfaz a condição 'maior ou igual a 50'.
Por que engana: O aluno pode confundir a posição do termo com o valor da distância ou esquecer de incluir o primeiro termo na contagem.
Ignora o termo inicial de 8 m e faz 50 dividido por 2 = 25, como se an fosse igual a r · n. Esquece a parcela a1 da fórmula.
Usa a fórmula an = a1 + n · r, com n no lugar de n - 1, e obtém 8 + 2n = 50, então n = 21. Confunde a posição do primeiro termo com o índice de deslocamento.
Raio-X da questão
progressão aritmética termo geral
avaliacao
progressão aritmética básica · resolução de inequações simples
Estude a fórmula do termo geral da progressão aritmética e como resolver inequações.
O aluno pode confundir a posição do termo com o valor da distância ou esquecer de incluir o primeiro termo na contagem.
tomada_decisao
cotidiano
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