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Matemática8º anoBNCC EF08MA18Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em um painel decorativo, uma figura foi desenhada de modo que uma linha vertical a divide em duas partes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA18

Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformações geométricas (translação, reflexão e rotação), com o uso de instrumentos de desenho ou de softwares de geometria dinâmica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um painel decorativo, uma figura foi desenhada de modo que uma linha vertical a divide em duas partes exatamente iguais. — Esse painel apresenta qual tipo de simetria?

  1. A) Simetria axial, porque uma reta divide a figura em duas partes congruentes em espelho.
  2. B) Simetria irregular, porque o desenho foi apenas decorado sem seguir uma regra geométrica específica.
  3. C) Simetria radial, porque as partes do painel se organizam ao redor de um centro comum.
  4. D) Simetria central, porque as duas partes ficam equivalentes em relação a um ponto central do painel.
  5. E) Simetria de translação, porque uma parte do desenho pode ser deslocada para coincidir com a outra.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que uma linha vertical divide a figura em duas partes exatamente iguais. Essa linha funciona como eixo de reflexão: cada ponto de um lado tem um correspondente no outro lado, à mesma distância da reta e na mesma altura, como a imagem de um objeto refletida em um espelho colocado sobre a linha.
  2. Esse tipo de correspondência por reflexão em torno de uma reta chama-se simetria axial (ou simetria de reflexão). Logo, a alternativa correta é a A, pois a reta vertical divide a figura em duas partes congruentes que são espelhadas uma da outra.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Está errada porque a existência de uma linha que divide a figura em partes iguais já indica uma regra geométrica, a simetria.
  5. C) Está errada porque a simetria radial depende de rotações em torno de um centro comum, e o enunciado fala de uma linha divisória, não de um centro.
  6. D) Está errada porque a simetria central exige que cada ponto tenha correspondente diametralmente oposto em relação a um ponto, e não uma reta divisória.
  7. E) Está errada porque a translação desloca a figura sem inverter sua orientação, e o enunciado descreve uma divisão por reta, não um deslocamento.
  8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a divisão por uma reta vertical em duas partes exatamente iguais, espelhadas, caracteriza a simetria axial.

💡 Dica: Procure a reta que funciona como eixo de espelho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde exatamente ao conceito pedido: uma reta funciona como eixo de reflexão e gera duas metades espelhadas e congruentes.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por ser um painel decorativo, o desenho não obedece a regras geométricas, confundindo a aparência livre com ausência de simetria. Ele não reconhece que a divisão exata por uma reta já é uma propriedade geométrica.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer organização em torno de algo a simetria radial, sem perceber que ela exige um centro comum e rotações, e não uma reta divisória. Confunde a ideia de partes 'ao redor' de um ponto com a de partes espelhadas por uma reta.

Por que engana: confundir eixo de simetria com centro ou deslocamento da figura

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que duas partes iguais sempre se relacionam por um ponto central, confundindo a simetria central (rotação de 180 graus em torno de um ponto) com a reflexão em torno de uma reta. Não percebe que o enunciado fala de uma linha vertical.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, se uma parte pode ser deslocada para coincidir com a outra, a figura tem translação, sem notar que o deslocamento não inverte a figura e que a divisão pela linha indica espelhamento. Lê a relação entre as partes de forma incompleta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura simples
Discriminação Medio
Peso pedagógico baixo a me
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e objetivo🧩 item conceitual bási
🎯 Conceito central

simetria axial

📌 Objetivo

Reconhecer simetria

🧱 Pré-requisitos

reconhecer figuras congruentes · entender reflexão em geometria

📚 Reveja

eixo de simetria e congruência

⚠️ Erro mais comum

confundir eixo de simetria com centro ou deslocamento da figura

🌎 Tema transversal

arte e percepção visual

🤝 Socioemocional

atenção aos detalhes

🏫 Contexto

geometria plana e ar

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