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Matemática7º anoBNCC EF07MA21Média⏱ 1 a 2 minu

Um desenho de azulejo foi repetido em volta de um centro, formando uma composição em que cada cópia aparece…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA21

Reconhecer e construir figuras obtidas por simetrias de translação, rotação e reflexão, usando instrumentos de desenho ou softwares de geometria dinâmica e vincular esse estudo a representações planas de obras de arte, elementos arquitetônicos, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um desenho de azulejo foi repetido em volta de um centro, formando uma composição em que cada cópia aparece girada na mesma distância do ponto central. — Que tipo de simetria a composição apresenta?

  1. A) A composição apresenta simetria de ordem, porque as cópias aparecem distribuídas de forma organizada ao redor do centro.
  2. B) A composição apresenta simetria de reflexão, porque cada cópia é igual à anterior ao ser espelhada no desenho.
  3. C) A composição apresenta simetria de translação, porque o azulejo foi apenas repetido na mesma direção.
  4. D) A composição apresenta simetria de escala, porque a figura mantém o mesmo formato em tamanhos diferentes.
  5. E) A composição apresenta simetria de rotação, porque a figura foi girada em torno de um ponto central.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve cópias de um mesmo azulejo, cada uma girada em torno de um centro fixo e todas à mesma distância desse ponto. Essa é a ideia de simetria de rotação.
  2. Na simetria de rotação, a figura é levada sobre si mesma por um giro em torno de um ponto central, mantendo a distância de cada parte até esse ponto. Isso corresponde exatamente ao que o enunciado descreve.
  3. A alternativa A fala de organização ao redor do centro, mas não nomeia um tipo de simetria existente; 'simetria de ordem' não é o conceito pedido.
  4. A alternativa B descreve reflexão, que depende de um espelho ou eixo, e não de giros em torno de um ponto.
  5. A alternativa C descreve translação, que é um deslocamento na mesma direção, sem giro, e o enunciado fala explicitamente em giro.
  6. A alternativa D menciona escala, que envolve mudança de tamanho e não é um tipo de simetria de rotação; a figura do enunciado mantém o tamanho.
  7. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a ideia de giro em torno de um ponto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a ideia de organização visual ou distribuição regular das cópias com um tipo específico de simetria, usando um termo inexistente como 'simetria de ordem'.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer repetição equilibrada à reflexão no espelho, sem perceber que a reflexão exige um eixo de espelhamento e que o enunciado descreve giros.

Por que engana: Confundir rotação com reflexão ou translação

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde repetição de uma figura com translação, ignorando que a translação ocorre sem giro e que o enunciado diz que cada cópia está girada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por a figura manter o mesmo formato, a composição apresenta simetria de escala, sem notar que escala trata de mudança de tamanho e não de simetria rotacional.

E Correta

Resposta correta: identifica a simetria de rotação e relaciona a repetição das partes com o giro em torno de um ponto central.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Geometria
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e direto🧩 Identificação concei
🎯 Conceito central

Simetria de rotação

📌 Objetivo

Reconhecer simetria

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer ponto central · Distinguir tipos de simetria

📚 Reveja

Tipos de simetria

⚠️ Erro mais comum

Confundir rotação com reflexão ou translação

🌎 Tema transversal

Arte e cultura visual

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Arte e geometria

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