GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte3ª sérieBNCC EM13LGG502Fácil⏱ medio

DESCRIÇÃO DE CENA: No ginásio da escola, um grupo de estudantes participa de uma oficina de dança…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG502

Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

DESCRIÇÃO DE CENA: No ginásio da escola, um grupo de estudantes participa de uma oficina de dança experimental. O instrutor apresenta três propostas de atividade: na primeira, sugere que os meninos executem gestos mais vigorosos e as meninas, movimentos delicados; na segunda, propõe que todos explorem passos de balé, hip-hop e dança contemporânea sem distinção de sexo; na terceira, orienta cada participante a escolher entre coreografias tradicionalmente associadas ao seu gênero. Observou-se que apenas a segunda proposta promoveu expressões corporais diversas e colaboração plena entre todos. Analise o texto-base e identifique qual prática corporal adota postura contrária a estereótipos de gênero nas atividades de dança propostas pelo instrutor.

  1. A) atribuir aos meninos gestos vigorosos e às meninas movimentos delicados
  2. B) selecionar coreografias tradicionais conforme o gênero de cada participante
  3. C) executar passos de balé e hip-hop indistintamente por estudantes de ambos os sexos
  4. D) propor que os meninos executem exclusivamente passos de hip-hop por serem considerados fortes
  5. E) indicar que apenas as meninas realizem movimentos de dança contemporânea

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três propostas do instrutor. Na primeira, meninos fazem gestos vigorosos e meninas, movimentos delicados, o que reforça a divisão por sexo. Na terceira, cada participante escolhe coreografias tradicionalmente associadas ao seu gênero, o que também mantém o estereótipo. Na segunda, todos exploram balé, hip-hop e dança contemporânea sem distinção de sexo, e o texto afirma que só essa proposta promoveu expressões diversas e colaboração plena.
  2. A questão pede a prática que adota postura contrária a estereótipos de gênero. Ela corresponde à segunda proposta, que aparece na alternativa C: estudantes de ambos os sexos executam passos de balé e hip-hop indistintamente. Não há inconsistência entre o enunciado e o gabarito oficial, e a resolução foi feita diretamente pelo texto.
  3. Por que as outras estão erradas. A alternativa A reproduz a primeira proposta, atribuindo gestos vigorosos aos meninos e delicados às meninas. A alternativa B reproduz a terceira proposta, selecionando coreografias conforme o gênero. A alternativa D atribui o hip-hop aos meninos por serem fortes, o que reforça um estereótipo. A alternativa E restringe a dança contemporânea apenas às meninas, também reforçando a divisão por sexo.

💡 Dica: Identifique qual proposta rompe com estereótipos de gênero nas danças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que força e delicadeza são características naturais de cada sexo, por isso considera adequado atribuir gestos diferentes a meninos e meninas.

Por que engana: Confundir a proposta que promove diversidade e colaboração com as que reforçam estereótipos de gênero.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que respeitar a tradição de cada gênero é uma forma de liberdade de escolha, sem perceber que o próprio critério de escolha reforça o estereótipo.

C Correta

Essa prática elimina a separação de movimentos baseada no gênero, contrariando estereótipos nas práticas corporais.

D Erradaerro: Senso comum

Associa o hip-hop à força física e acredita que esse estilo deve ser destinado aos meninos, o que reproduz uma crença do senso comum.

E Erradaerro: Interpretação

Não percebe que a palavra apenas restringe a atividade a um só grupo, e por isso acredita que a restrição por sexo é uma escolha neutra.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estereótipos de gênero na dança

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estereótipos de gênero · expressão corporal

📚 Reveja

Estude sobre estereótipos de gênero e diversidade nas expressões corporais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a proposta que promove diversidade e colaboração com as que reforçam estereótipos de gênero.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Dança / reflexão e preconceitos

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.