GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação2ª sérieBNCC EM13CO19Difícil⏱ medio

Moradores de um bairro criaram uma plataforma digital para debater a instalação de painéis solares em escolas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO19

Expor, argumentar e negociar propostas, produtos e serviços, utilizando diferentes mídias e ferramentas digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Moradores de um bairro criaram uma plataforma digital para debater a instalação de painéis solares em escolas próximas. Na abertura, duas propostas foram registradas: compartilhar um vídeo de três minutos com depoimentos de professores e pais, ou disponibilizar um infográfico digital interativo que apresenta dados sobre economia de energia e ainda permite comentários e sugestões dos usuários. Alguns participantes sugeriram também podcasts e documentos estáticos. A equipe do comitê comunitário precisa escolher a mídia mais eficaz para expor argumentos, facilitar o diálogo e engajar a maioria dos moradores, considerando limitações de acesso à internet e diferentes níveis de letramento digital. Analise o texto-base e identifique qual estratégia de comunicação digital melhor atende ao objetivo de expor argumentos e negociar a proposta mantendo acessibilidade e engajamento.

  1. A) Produzir um documento PDF com texto e dados estatísticos
  2. B) Produzir um podcast de dez minutos explicando os benefícios
  3. C) Produzir um infográfico digital interativo com seção de comentários
  4. D) Produzir um vídeo de três minutos com depoimentos e entrevistas
  5. E) Produzir uma sequência de slides estáticos com texto e imagens

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O objetivo do comitê é expor argumentos, facilitar o diálogo e engajar a maioria dos moradores, considerando limitações de acesso à internet e diferentes níveis de letramento digital. Ou seja, a mídia ideal precisa ser informativa, interativa e acessível.
  2. Analisando o texto-base, o infográfico digital interativo é a única proposta que combina os três elementos: apresenta dados sobre economia de energia (exposição de argumentos), permite comentários e sugestões (diálogo e negociação) e tem formato visual que tende a ser mais acessível a diferentes níveis de letramento.
  3. Por que as outras alternativas são menos adequadas:
  4. A) Um PDF com texto e estatísticos é estático, não permite diálogo e exige mais letramento para leitura de dados.
  5. B) Um podcast de dez minutos é somente auditivo, não permite interação direta e pode exigir mais tempo e acesso a áudio.
  6. D) Um vídeo de três minutos com depoimentos emociona, mas não apresenta dados de forma aprofundada nem permite comentários dos usuários.
  7. E) Slides estáticos não oferecem interatividade nem espaço para negociação da proposta.
  8. Conclusão: a alternativa C atende simultaneamente à exposição de argumentos, ao diálogo e ao engajamento, por isso coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere acessibilidade, engajamento e facilidade de comunicação para escolher a melhor mídia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que dados estatísticos bem apresentados bastam para convencer, sem perceber que um documento estático não permite diálogo nem negociação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter valorizado a ideia de explicação detalhada em áudio, ignorando que o podcast é apenas unidirecional e exige acesso e tempo de escuta, o que conflita com as limitações de acesso e letramento do enunciado.

C Correta

Infográfico interativo combina clareza visual, dados e permite feedback, favorecendo exposição e negociação.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter se deixado levar pelo apelo emocional dos depoimentos, esquecendo que o enunciado pede dados, interação e negociação, e que o vídeo não inclui espaço para comentários.

Por que engana: Escolher mídias que não consideram acessibilidade ou engajamento, como documentos estáticos ou podcasts longos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter assumido que slides com imagens são acessíveis por serem visuais simples, sem perceber que são estáticos e não facilitam o diálogo entre os moradores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

estratégias de comunicação digital

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de mídias digitais · acessibilidade digital

📚 Reveja

estude tipos de mídias digitais e acessibilidade na comunicação

⚠️ Erro mais comum

Escolher mídias que não consideram acessibilidade ou engajamento, como documentos estáticos ou podcasts longos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Expressar e partilhar informações, ideias, sentimentos e soluções computacionais utilizando diferentes plataformas, ferramentas, linguagens e tecnologias da Computação de forma fluente, criativa, crítica, significativa, reflexiva e ética.

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.